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湖南省耒阳市冠湘学校语文版七年级语文下册课件 30诗词五首 (8份打包)

日期:2026-02-20 科目:语文 类型:初中课件 查看:19次 大小:64888161B 来源:二一课件通
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    课件12张PPT。(五言律诗) 春 望--杜甫 杜甫是大唐由盛而衰的历史转折时期所产生的伟大现实主义诗人。 他亲身经受了八年安史战乱之苦,因而社会的动乱、中下层人的苦难、对国事的忧愤和自己的不幸遭遇等,都交织熔铸在他的名篇巨作中。此诗作于诗人在战乱时的避难途中。 后人评杜诗为“诗史”,称杜甫为“诗圣”。 春 望 (杜甫) 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。jiànsāozānshēng诗题为《春望》,诗人在“望” 什么?望———京城长安破败之景。望———能收到家人的平安信件。感知诗歌 该诗塑造了一位怎样的诗人形象?表达了诗人怎样的思想感情?———忧国忧民 思亲悲己找出自己最喜欢的诗句,说说其妙处品析名句名句1名句2“感时花溅泪,恨别鸟惊心” 花鸟本是娱人之物,但由于国都残破,亲人离散,诗人感慨时政,竟至于看到美丽的花儿都禁不住落泪,听到婉转的鸟鸣都害怕得心惊胆寒。 触景生情,表达了作者感时恨别的内心痛苦。三月的长安城鸟语花香,草木茂盛。一派生气勃勃的景象,诗人见了为何却堕泪惊心? 这首诗是诗人于至德二年三月所作。当时正值安史之乱,长安被叛军占领,诗人于至德元年八月被叛军捉住,押送至长安。在长安城里,诗人目睹了叛军种种的倒行逆施。第二年三月,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,一派生气勃勃的景象,但这只能反衬出忧国忧民的诗人的痛苦和感伤。写鸟语花香更增诗人凄楚之感。烽火连三月,家书抵万金。 烽火连天,兵荒马乱,“家书”承载着亲人之间的牵挂和眷念,“抵万金”表达了诗人深切思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的迫切心情,引起读者的共鸣,因而成为千古传诵的名句。中心主旨: 该诗通过对长安都城破败荒凉景象的描写,表现了作者感时恨别、忧国思亲的感情。1、该诗的颔联是: 2、作者触景生情表达感时恨别的痛苦之情的诗句是:白头搔更短,浑欲不胜簪。4、运用夸张抒发诗人思念亲人的句子:烽火连三月,家书抵万金。3、运用细节描写表现诗人忧国悲己的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心课堂训练感时花溅泪,恨别鸟惊心课件21张PPT。 , 当春乃发生。?好雨知时节 , 下笔如有神。读书破万卷射人先射马, 。擒贼先擒王两个黄鹂鸣翠柳, _____。一行白鹭上青天 , 一览众山小。? 会当凌绝顶诗人简介杜甫:字子美,自号少陵野老, 唐代伟大的现实主义诗人, 与李白合称“李杜”。 由于他的诗真实的反映了所处的时代,后世称为“诗史”;又由于他的诗体现忧国忧民的思想,被誉为“诗圣”。前期诗风踌躇满志,中后期着重写实。杜甫(唐)春望刘梦蓉制作 公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后,不顾安危投奔唐肃宗而来,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗———《春望》。写作背景四读诗歌壹贰理解诗意叁吟咏诗情肆尝试背诵读出诗韵四读诗歌壹一读诗句,读出诗韵国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。/ / / / / / / / / / / / 四读诗歌二读诗歌,理解诗意首尾颔颈故国沦亡,空留下山河依旧,春天来临,长安城中荒草丛生。感叹时局,看到花开也不由得流下眼泪,怨恨别离,听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。战火连绵,接连数月,家书珍贵,足抵得上万两黄金。痛苦中我的白发越搔越短,简直要插不上头簪。 写出国都沦陷,城池残破。再 ... ...

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