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ID: 24601055
2025-2026学年二年级上册数学北师大版 7.1 有多少张贴画 课件(共16张PPT)
日期:2025-12-22
科目:数学
类型:小学课件
查看:84次
大小:6484216B
来源:二一课件通
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课件网
) 北师大版数学二年级上册第七单元 有多少张贴画 学习目标 6 的乘法口诀学习素养目标 知识与能力发展 结合数贴画活动,通过点子图编制 6 的乘法口诀,能对应写出乘算算式;借助多种策略推理出口诀,发现其规律,提升数感与运算能力。 2.方法与思维培养 借助点子图、类推等方法,建立新旧知识的联系,体会 “从已有知识探索新知” 的学习思想。 情景导入 猜谜语。 绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天它劳动。 探究新知 数一数,填一填。 1行6张,几行就是几个6的和。 有几行 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有几张 6 12 18 24 30 36 42 48 54 +6 +6 +6 +6 +6 +6 +6 +6 +6 探究新知 你能编出6的乘法口诀吗? 几个几 乘法算式 乘法口诀 1个6 1×6=6 一六得六 2个6 3个6 4个6 5个6 6个6 7个6 8个6 9个6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 6×7=42 6×8=48 6×9=54 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四 乘法算式 乘法口诀 探究新知 想一想,口诀之间有什么关系? 1×6=6 一六得六 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 6×7=42 6×8=48 6×9=54 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四 从上往下看,得数6个6个地增加。 从下往上看,得数6个6个地减少。 乘法算式 乘法口诀 探究新知 想一想,口诀之间有什么关系? 1×6=6 一六得六 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 6×7=42 6×8=48 6×9=54 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四 从上往下看,得数6个6个地增加。 前后相邻的两句口诀得数都相差6。 从下往上看,得数6个6个地减少。 利用一六得六、二六十二,就能得到三六十八。 探究新知 用下面两种方法推算6×7的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。 6×7=6× +6× 6×7=6× +6× 6×5 6×2 6×4 6×3 5 2 4 3 课堂练习 1. 算一算,墙上有多少张手抄报? 每行9张,有6行,一共是6个9,用乘法计算。 9×6=54(张) 答:墙上有54张手抄报。 想:六九五十四 课堂练习 2. 填一填。 四六二十四 五六三十 24 六六三十六 30 36 3. 拓展延伸 算一算,每个图中有多少个格子? ( )个 ( )个 ( )个 18 18 12 3×6=18 3×6=18 2×6=12 3. 拓展延伸 6×9=?圈一圈,填一填。 6×9=6× +6× 6×9=6× +6× 3 6 4 5 9 9 说说你这节课学到了什么? 1. 6的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果相差6; 2.用拆分法计算时,要理解乘法的意义,不能改变算式的得数。 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
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