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统编版语文四年级上册21古诗三首《出塞》课件(共24张PPT)

日期:2025-12-28 科目:语文 类型:小学课件 查看:26次 大小:83448905B 来源:二一课件通
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(课件网) 天下兴亡,匹夫有责。 ◎关注主要人物和事件, 学习把握文章的主要 内容。 ◎学习写书信。 单元主题:家国情怀 阅读要素 习作要素 21 古诗三首 爱国诗 出 塞 王 昌 龄 【唐】 解诗题 出塞 修筑在边区的屏障 到关外去阻击来犯的敌人 “出塞诗”是一种诗歌题材,主要写的是边疆地区军民生活和自然风光。 知诗人 王昌龄(698—757),字少伯,盛唐著名边塞诗人。擅长七绝,有“诗家夫子王江宁”之称,又被后人誉为“七绝圣手”。他写的边塞诗气势雄浑,格调高昂,极耐吟咏与思索。其中《出塞》一诗是古代诗歌中的珍品,被誉为唐人七绝“压卷之作”。 学习活动一: 自由朗读古诗,读准字音、诗句。 读好诗 出塞 sài 秦时 qín 长征 zhēnɡ 飞将 jiànɡ 出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 塞外、边塞 sài 塞车、瓶塞 sāi 闭塞、阻塞、茅塞顿开 sè 塞 解诗意 学习活动二: 1.自学:自由朗读古诗,对照注释,想想每句诗的意思。 2.互学:组内交流诗句的意思 3.展学:推荐一人汇报 “我们小组明白 的意思是 ,不太理解 的意思。” 注释 ① 〔但使〕只要。 ② 〔龙城飞将〕汉朝名将李广。这里泛指英勇善战的将领。 ③ 〔教〕令,使。 ④ 〔胡马〕指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。 ⑤ 〔阴山〕位于今内蒙古中部及河北北部。 出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 “我们小组明白 的意思是 ,不太理解 的意思。” 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 秦朝 汉朝 边关 没有回家 第一句只是说秦朝的明月和汉朝的边关吗? 互文 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 依旧是从秦汉时期延续至今的明月和边关,征战万里、守边御敌的将士至今还没有归来。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 只要 指飞将军李广,这里泛指英勇善战的将领。 令、使 指侵扰中原的北方游牧民族骑兵 李广是西汉著名军事将领,一生都在边关御敌,以骁勇善射、智谋超群著称。他曾经与匈奴交战七十多次,每次制敌先机。汉武帝在位时,派他镇守右北平,匈奴听说他来了,都畏惧得争相逃避,多年不敢侵入境内。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 只要还有像飞将军李广那样英勇善战的将领在,绝不会允许外敌南下越过阴山。 出塞 [唐]王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 诗意:依旧是从秦汉时期延续至今的明月和边关,征战万里、守边御敌的将士至今还没有归来。 只要还有像飞将军李广那样英勇善战的将领在,绝不会允许外敌南下越过阴山。 借助诗意,为古诗划分节奏吧! / / / / / / / / 悟诗情 学习活动三: 1.边读边想象画面,说一说诗人描写了一个怎样的边关景象? 2.诗中体现了诗人怎样的情感呢? 秦时明月汉时关, 思念家乡,思念亲人 夜深了,一轮明月照耀着清冷荒凉的边关。提到明月,我们就会想起哪些其他描写明月的诗句? 举头望明月,低头思故乡。 露从今夜白,月是故乡明。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 诗人笔下的明月常与什么联系在一起? “万里长征人未还”,如果你是久久留在边关驻守的战士,你会想到...... 诗歌描绘了一个什么样的边关? 荒凉 冷清 孤独 寂寞 然而,边关的苦可不仅仅是思念亲人之苦,更苦的是...... 秦朝 汉朝 唐朝 公元前221 公元前206 公元618(727) 魏晋南北朝 10 1680万战死 战 乱 401 4259万战死 178 4700万战死 980万战死 1800万战死 71 356 88 193 3071万战死 4900万战死 在这绵延千年的战争中,有多少战士战死沙场,永远地人未还! 也许他的妻子正在梦呼唤: 可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。 ———陈 ... ...

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