统编版语文九年级上册第19课怀疑与学问练习题（含答案）

统编版语文九年级上册第19课怀疑与学问练习题（含答案） 积累与运用 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.譬如（ｐì） 仓颉（ｊｉé） B.帝喾（ｋù） 师塾（ｓｈú） C.记载（ｚài） 儒学（ｒú） D.颐养（ｙí） 停滞（ｚｈì） 2．下列词语中有错别字的一项是( ) A．视察 流俗 辩论 墨守成规 B．辨别 盲从 折扣 变伪去妄 C．凶险 轻信 评判 不攻自破 D．证据 思索 拘泥 腐草为萤 3．依次填入下面横线处的关联词，最恰当的一项是( ) （1） 一切学问家，对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度。 （2）我们对于哪一本书， 哪一种学问，都要经过自己的怀疑。 （3）怀疑 是消极方面变伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 （4） 常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。 A．不仅不论不但只有 B．不但只有不仅不论 C．不仅不但不论只有 D．不但不论不仅只有 4.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。 ①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要把读者拉回到读书活动中来。②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围， 对年轻人的阅读行为进行合理引导。 (1)第①句搭配不当， 。 (2)第②句成分残缺， 。 (3)第③句语序不当， 。 5.“常常修正书中的学说”是从下面语段中摘出来的，若要对它进行还原，最恰当的位置应是( ) 一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也①常常要抱怀疑的态度，②常常和书中的学说辩论，③常常评判书中的学说，④要这样才能有更新更善的学说产生。 A．①B．②C．③D．④ 6.为了培养同学们的科学创新精神，班级举办了一次以“大胆想象，积极思考”为主题的班会。班会中有一些问题，请你参与解决。 （1） 仔细观察这两幅图，现在有两位同学，分别表达了对图一的理解。请你读图二并将你的理解写下来。(不少于20字) 图一 图二 图一理解： 同学一：如果我们能用欣赏的眼光对人对事，就会发现别人的优点，此时我们是快乐的！ 同学二：善于发现美好的事物，并懂得感恩，就会感到幸福。 （2） 结合下面两则材料，说说你的发现。 材料一　美国麻省理工学院机械工程系谢皮罗教授注意到，每次放洗澡水时，水的漩涡总是呈逆时针方向旋转，他大胆地推断这一定与地球自转有关，并且推断北半球澡盆放水的漩涡、台风都是呈逆时针方向旋转的，南半球的则呈顺时针方向旋转，赤道地区的不会形成漩涡。他就此发表的论文震惊科学界。 材料二　大自然是人类的良师益友，大自然中许多生物的生存技能启发了科学家的灵感。飞机、潜水艇、雷达的发明众所周知。现在科学家模仿苍蝇的构造发明了微型飞行器，模仿蟑螂的构造发明了太空探测器，科学家甚至还仿造人体视网膜制作了微型感光器，置于盲人眼内，让其恢复视力。 阅读理解 阅读课文，回答问题。 怀疑与学问 顾颉刚 「学者先要会疑。」 — —程颐。 「在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。」 — —张载 学问的基础是事实和证据。 学问的基础是事实和证据。 事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。 事实和证据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。 譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠。 譬如在国难危急的时候，各地一定有许多口头的消息，说得如何凶险，那便是别人的传说，不一定可靠。 要知道实际的情形，只有靠己亲自去观察。 要知道实际的情形，只有靠己亲自去观察 ... ...