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10.2巴西(分层练)(解析版)初中地理人教版(2024)七年级下册 第十章 西半球的国家

日期:2025-12-29 科目:地理 类型:初中试卷 查看:78次 大小:892830B 来源:二一课件通
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七年级地理下学期同步精品练(人教版2024) 10.2 巴西 (分层练) 知识挖空练 知识点一 混血种人为主的国家 结合教材“10.9 巴西的位置和地形”,“10.10 卞卡一家”,用红笔在课本上对关键词进行圈画。 1.地理位置 ①半球位置:位于西半球和南半球。 ②纬度位置:赤道穿过其北部,南回归线穿过其南部。大部分位于热带。 ③海陆位置:位于南美洲东部,东临大西洋。 2.地形:巴西地形以平原和高原为主,西北部为亚马孙平原,是世界上最大的平原,拥有世界上面积最大的热带雨林;东南部为巴西高原,是世界上面积最大的高原;地势东南高,西北低。 3.气候:以热带气候为主,气候湿热。亚马孙平原———以热带雨林气候,巴西高原———热带草原气候,巴西东南部———亚热带湿润气候。 4.河流:亚马孙河———世界上径流量最大、流域面积最广的河流。 原因:流经热带雨林气候区,全年高温多雨,降水量大;支流众多,北、西、南三面地势高,有利于地表水往中间汇集。 5.人口:巴西人口超过2亿,是南美洲人口最多的国家。巴西人口中,混血种人数量众多,约占总人口的2/5。巴西的人口主要分布在东部沿海地区,大城市十分集中。 6.文化:巴西重要的节日是狂欢节,巴西人喜欢跳桑巴舞,巴西人喜欢踢足球。在这个有大量混血种人的国家里,来自不同地域的文化相互融合、发展,形成了具有特色的巴西文化。 知识点二 发展中的经济大国 结合教材“图10.12 20世纪以前巴西几种重要农矿产品的生产”、“图 10.16巴西大豆主产区(2020年)”,用红笔在课本上对关键词进行圈画。 1.农业 (1)20世纪以前,巴西经济长期依赖农矿产品的生产: 砍伐森林,出口木材———引进并种植甘蔗,制糖业兴起———采金热”,黄金、金刚石———大量种植咖啡,“咖啡王国”———种植橡胶树,“天然橡胶的故乡” 目前,巴西的咖啡、蔗糖、大豆、玉米、牛肉产量和出口量居世界前列,是世界重要的农产品生产国和出口国。 (3)巴西种植咖啡的有利条件 ①纬度较低,热量充足;②热带草原气候,干季晴天多,光照充足,湿季降水多;③高原面积广,种植面积大;④河流多,水源充足;⑤人口众多,劳动力丰富;⑥交通便利,种植历史悠久,市场广阔等。 2.工业 (1)巴西的铁矿储量大、品质优,产量和出口量均居世界前列。 (2)水能资源丰富,重要的水电站———伊泰普水电站 (3)工业发展特点:工业体系完备,侧重发展服务业。目前巴西民用支线飞机制造业和生物燃料产业居世界领先水平,航空航天业规模较大 (4)分布:主要分布在东南沿海地区 (5)工业中心 圣保罗(第一大城市),里约热内卢(第二大城市、最大的海港),贝洛奥利藏特等。 (6)巴西要在汽油中添加乙醇/用乙醇作为汽车主要燃料的原因 ①巴西石油贫乏,主要依靠进口; ②巴西甘蔗种植面积、年产量世界第一,以甘蔗为原料提取乙醇,能有效缓解巴西的能源问题,优化能源结构,减少对进口石油的依赖; ③乙醇作为清洁能源,还可减少环境污染。 知识点三 热带雨林的开发与保护 结合教材“图10.8 美国和世界人均消耗的部分资源量比较(2020年)”,用红笔在课本上对关键词进行圈画。 分布:亚马孙河流域分布着世界上面积最大的热带雨林,被称为“地球之肺”。 (2)效益 ①生态效益:提供新鲜空气;涵养水源,保护淡水资源;吸收、储存二氧化碳,调节全球气候;提供良好的生物生存环境,维护生物多样性;保护土壤等 ②经济效益:提供木材、药材、食品等 (3)问题 印第安人的刀耕火种,砍伐树木、开荒种地;巴西的大规模开发一修建公路、开辟大型农牧场采矿办厂、修建城镇等不合理活动严重破坏 (4)措施 禁止乱砍滥伐:建立自然保护区;加强火灾监测;颁布相关法律法规;加强宣传教育,提高人们环保意识等 ... ...

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