人教版七年级下册教学设计 课题 第八章《我们邻近的地区和国家》第一节《日本》 课型 新授课 教学方法 多媒体演示、自主学习、合作探究、案例分析 课时 第1、2课时 备课人 教材 人教版初中地理 课标要求 1.运用地图和相关资料，说出某国家的地理位置、范围、领土构成和首都。 2.运用地图和相关资料，描述某国家突出的自然地理特征。 3.运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。 素养目标 区域认知目标：1.运用地图描述日本的地理位置、领土构成以及自然环境特征，包括地形特征和气候特征。 2.了解日本的人口、经济特点及其地理位置对经济发展的影响。 综合思维目标：1.能够运用地图分析日本地形特点对气候的影响。2.运用板块构造学说解释日本多火山、地震的原因。3.能够综合运用地理知识分析日本的人口老龄化现象和工业特点。 地理实践目标：1.引导学生读图提取有用信息，整合信息，初步掌握读图和用图的技能。了解防震减灾的相关知识，培养学生的防震意识。2.通过小组合作和探究活动，培养学生的地理实践能力和问题解决能力。 人地观念目标：1.从日本的防震减震措施中，引发学生对防震防灾等方面的思考。2.理解人口老龄化对经济社会的影响以及工业布局与地理环境的关系。 教材分析 本节课教材以日本为例，引导学生学习认识地区和国家的相关内容，包括地理位置、自然地理特征等。通过对日本的学习，不仅能让学生了解一个具体国家的地理概况，还为后续学习东南亚、印度、俄罗斯等地区和国家提供了方法和思路教材中配有丰富的插图和案例，有助于学生直观地理解知识 学情分析 学生们已经具备了一定的地理知识基础，如对地图的基本识别能力、对地理位置的初步理解等。对邻近国家和地区的文化、经济、自然环境也有一定的兴趣。日本作为一个与我国邻近且在国际上具有重要影响力的国家,学生对其有一定的了解欲望，但对于日本的地理位置、自然地理特征等深层次知识还缺乏系统的认识 学习目标 1.能说出日本的地理位置，并能知道日本的领土组成和首都。 2.能掌握日本的地形、气候、河流和海岸线的特点，并能分析其影响。 3.能知道日本多火山地震的原因及对生产、生活的影响，并了解日本防震减灾的措施。 4.准确理解人口老龄化的概念，了解日本人口老龄化的影响及应对措施。 5.了解日本经济对外依赖强的具体表现，并分析该经济特点与自然地理环境之间的关系，说明日本经济发展的过程中遇到的问题、解决措施以及日本与其他国家或地区之间的经济联系。 6.分析日本发展对外经济的位置优势，能在地图上指出日本工业带的分布并分析其形成原因。 重难点 重点： 1.日本的自然地理特征，尤其是多火山、地震的原因。 2.理解日本人口老龄化对经济的影响及应对措施。 3.掌握日本工业的分布特点及形成原因。 难点： 1.解释日本多火山、地震的成因，并了解地震和防震的相关知识。 2.分析日本工业布局的原因及其对外经济的位置优势。 -教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 环节一 新课导入 【播放视频】播放《动漫中的日本》视频 【过渡语】了解了日本的动漫，我们接着看看它的地理位置和领土构成。 观看视频，初步了解日本 利用生动画面吸引学生注意力，激发好奇心与探索欲 环节二 新课讲授 活动探究 地理位置和领土组成 1.地理位置 海陆位置 【展示地图】 教师展示日本的位置和地形图，引导学生观察地图。 【读图引导】引导学生找到太平洋、鄂霍次克海、日本海、俄罗斯、朝鲜、韩国、中国等，描述日本的海陆位置。 【教师讲解】日本东临太平洋；北临鄂霍次克海； 西隔日本海与朝鲜、韩国、俄罗斯隔海相望；隔朝鲜海峡与韩国相望，西南隔东海与中国相望。 （2）半球位置、纬度位置 【提问引导】请根据图中 ... ...
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