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【复习专训】北师大版数学四年级上册第四单元重难易错题强化训练提高卷(有答案)

日期:2025-12-17 科目:数学 类型:小学试卷 查看:46次 大小:102657B 来源:二一课件通
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北师大版数学四年级上册第四单元重难易错题强化训练提高卷 一、填空题 1.奇思在计算65×(□+10)时,算成了65×□+10,他的计算结果比正确结果小(_____)。 2.650÷[(13-8)×2]先算(_____)法,再算(_____)法,最后算(_____)法,结果是(_____)。 3.运用运算律在里填一填。 (____+____)+(____+____) (____×____)×____ 4.根据运算律填空。 (1)85×a=a×____ (2)56+b+44=b+(____+____) 5.125×4×8×25=(125×8)×(25×4),这里应用了(_____)律和(_____)律。 6.在括号里填上“>”“<”或“=”。 19×9(_____)19×(9+1) (38+37)×15(_____)38×15+37×15 25×4×6(_____)5×(4+20) 14×(16+44)(_____)14×16+44×14 7.25个137加上15个137是(_____)个137,列式为:137×(_____+_____)。 8.求32与18的和与它们的差的积是多少,列式为(_____),积是(_____)。 9.(70×25)×4=70×(____×4)=(_____),运用了(_____)律。 10.按指定的运算顺序填数并列综合算式。 综合算式:(_____) 综合算式:(_____) 二、选择题 1.运用了( )。 A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律 2.学校要购买50套桌椅,已知一张桌子120元,一张椅子80元,那么学校购买这批桌椅一共要准备多少元?下列算式正确的是( )。 A. B. C. D. 3.4个9和6个9加在一起就是10个9,可以说明( )是成立的。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律 D.乘法分配律 4.应用了乘法的( )。 A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 D.分配律 5.与451-51-49相等的算式是( )。 A.451-(51+49) B.(451+49)-51 C.451-49+51 6.应用乘法结合律简算时,怎样最简便?( )。 A. B. C. D. 7.与63×101的计算结果相等的式子是( )。 A.63×100+1 B.63×100-1 C.63×100+63 D.63×100×1 8.44×99=44×100-44,运用的是( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律 9.根据乘法分配律,78×99可以简算为( )。 A.78×100-1 B.78×100-78 C.80×100 10.与的商相等的是( )。 A. B. C. 三、判断题 1.被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0。(_____) 2.56+8×7和56+(8×7)的计算结果一样。(_____) 3.△×9与△×3×3的积相等。(_____) 4.“6个3”和“3个6”的结果相同 (_____) 5.运用乘法交换律进行计算时,计算结果变了。(_____) 四、脱式计算 (用简便方法计算下列各题)。 156+382+44+118 28×125×8 204×36-4×36 五、解答题 1.某商店运来25箱苹果和18箱梨,每箱都是20千克,运来的苹果和梨共多少千克? 2.一套百科全书,书店进价为88元一套,按128元一套卖,一共卖了25套,书店赚了多少元? 3.已知有25箱苹果,每箱有15千克,每千克苹果卖4元,则可以卖多少元? 参考答案 一、填空题 1.640 2.减 乘 除 65 3.15 85 34 66 25 4 77 4.85 56 44 5.乘法交换 乘法结合 6.< = > = 7.40 25 15 8.(32+18)×(32-18) 700 9.25 7000 乘法结合 10. 综合算式:120+[65÷(27+38)]=133 综合算式:135÷(75-5×12)=9 二、选择题 1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.C 7.C 8.C 9.B 10.B 三、判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4. 5.× 四、脱式计算 156+382+44+118 =(156+44)+(382+118) =200+500 =700 28×125×8 =28×(125×8) =28×1000 =28000 204×36-4×36 =36×(204-4) =36×200 =7200 五、解答题 1. 20×25+20×18 =(25+18)×20 =43×20 =860(千克) 答:运来的苹果和梨共860千克。 2.(128-88)×25 =40×25 =1000 ... ...

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