九年级历史上册部编版第四单元《封建时代的亚洲国家》单元测试题（含答案）

九年级历史上册部编版第四单元《封建时代的亚洲国家》单元测试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．1258年， 攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。（ ） A．罗马人 B．印度人 C．埃及人 D．蒙古人 2．“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”是指（ ） A．大化改新 B．走上了资本主义发展道路 C．很大程度上限制了天皇的权利 D．促进了封建庄园制度形成 3．穆罕默德建立的伊斯兰教政教合一的阿拉伯国家是在（ ） A．麦地那 B．麦加 C．巴格达 D．罗马 4．幕府统治时期，国家大权基本上在武士阶层手中，武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象是（ ） A．国家 B．天皇 C．主公 D．封君 5．下面是小历同学制作的有关伊斯兰教知识小卡片，正确的一项是（ ） 创立者：乔达摩·悉达多 产生时间：1世纪 诞生地点：阿拉伯半岛 宗教思想：众生平等、忍耐顺从等 A．创立者 B．产生时间 C．诞生地点 D．宗教思想 6．下列属于阿拉伯文学瑰宝的是（ ） A．《罗密欧与朱丽叶》 B．《战争与和平》 C．《天方夜谭》 D．《高老头》 7．日本的大化改新是仿效中国哪一朝代的典章制度进行的（ ） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 8．根据文献记载，1—2世纪，日本有100多个小国。5世纪，在本州中部兴起的大和政权基本实现了统一、大和国的最高统治者称为（ ） A．皇帝 B．大王 C．天皇 D．总统 9．日本大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。由此可知，庄园的形成发展（ ） A．削弱了中央集权 B．抑制了武士集团 C．结束了幕府政治 D．巩固了天皇统治 10．“国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终终生使用，也不能买卖”。大化改新的这项规定意在（ ） A．限制土地兼并，发展庄园经济 B．削弱幕府统治，加强中央集权 C．稳定小农经济，维护统治地位 D．提高武士待遇，完善官僚制度 11．从7世纪中期开始，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是（ ） A．大和统一 B．大化改新 C．幕府统治 D．明治维新 12．“这是个独特的民族，它用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方。”这个“独特的民族”在文化上的突出贡献是（ ） A．创作《天方夜谭》 B．创立基督教 C．创作《摩诃婆罗多》 D．创作《荷马史诗》 13．7世纪，日本展开了一场向中国全面学习的社会变革运动，通过一系列革新措施完善了日本的统治制度。此后形成了以天皇为首的中央集权国家，开始步入（ ） A．奴隶社会 B．封建社会 C．资本主义社会 D．社会主义社会 14．它是当时世界上疆域最辽阔的帝国之一（下图），还因保存和发展古典科技成果赢得了科学“义父”的美誉。它是（ ） A．亚历山大帝国 B．东罗马帝国 C．奥斯曼帝国 D．阿拉伯帝国 15．王海涛在《日本改变中国》一书中写道：“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（ ） A．成为中央集权制的封建国家 B．孝德天皇的权力受到限制 C．走上了发展资本主义的道路 D．出现幕府将军掌握实权的局面 16．历史史实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列选项中属于历史观点的是（ ） A．5世纪，本州中部兴起的大和政权基本实现了统一 B．大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位 C．从646年开始，日本仿效唐朝进行了一系列的改革 D．大化改新使日本发展成一个中央集权制的封建国家 17．为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是 ... ...