统编版（2024）七年级上册11.2树立正确的人生目标 课件(共22张PPT)+内嵌视频

(课件网) 树立正确的人生目标 年 级：七年级 学 科：道德与法治（统编版） 猜一猜：这可能是一滴 水。 阅读教材84--86页，思考下列问题。 1.个人与社会的关系 2.树立人生目标的要求 下列同学根据自己的实际情况，树立了自己的人生目标。 我的父母都是警察，我很佩服他们。我长大了，也要当警察。 我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。 我是学校社团的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。 上述同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？ 提示 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等。 ①个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。 ②我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 2.怎样树立正确的人生目标？ （1）树立人生目标，应当从自身实际出发。 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 鲁迅先生三改人生志向的故事对你树立人生目标有什么启示？ 鲁迅青年时为拯救人民于危难中三改志愿。鲁迅看到英美日海军强大，中日甲午战争中国战败，他认为中国要富强，必须强军，于是毅然考入南京水师学堂；后来他又发现，中国人被称为“东亚病夫”，决心把中国人改变为“强种人”，于是就到日本学医；最终他发现中国人需要治疗的不是身体，而是人的精神灵魂。于是，他决定弃医从文，决心以改变中国人的思想为志愿。他拿起笔，写出了大量的小说、散文、杂文，以此来揭露当局的反动腐败，歌颂先进的事物，为解救中华民族而呐喊。 我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 （2）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。 2.怎样树立正确的人生目标？ 马克思的故事对我们树立人生目标有什么启示？ “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的细声；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 这段话出自马克思的中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》。那时的马克思已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。 树立人生目标，应当与人类的福祉相统一 ①志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。 ②个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 2.怎样树立正确的人生目标？ （3）树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。 1. 树立正确的人生目标的要求。【重点】 (1)正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 (2)应当从自身实际出发。要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 (3)应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。【难点】 (4)应当与人类的福祉相统一。将个人的追求与进步，与人类的发展进步紧密联系在一起。【难点】 2.人生目标要与人类的福祉相统一的原因。 (1)志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。 (2)个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 张富清的事迹启示我们应该如何树立自己的理想和人生目标？ 1924年12月，张富清出生在陕西省洋县一个贫苦农民家庭。1948年3月，瓦子街 ... ...