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统编版(2024)七年级上册8.2敬畏生命 课件(共24张PPT)+内嵌视频

日期:2025-12-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:69次 大小:14424754B 来源:二一课件通
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(课件网) 激趣导入 2020年注定是不平凡的 一年, 一场新型冠状病毒肺 炎疫情的爆发,让人们突然 认识到生命的可贵,人们对 生命有了新的认识。 8.2 敬畏生命 “ 敬”是严肃、认真的意思 “ 畏 ”指害怕、敬服 它是对一切神圣事物的态度。 为什么要敬畏生命 如何理解生命至上 如何做到敬畏生命 自主学习 所谓敬畏,简而言之就是“既敬重又畏惧”。敬畏是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧、尊敬及惊奇的感受,它是对一切神圣事物的态度。敬畏不是示弱,而是对自然规律的尊重。 道法糕 生命至上 01 冲突现状 巴勒斯坦外交官在联合国发言 这位外交官在发言中强调,这种辛酸的举动反映了巴勒斯坦人民深刻的痛苦和无奈。长期以来,巴勒斯坦境内的冲突一直没有得到解决,导致无辜平民和孩子们常常成为冲突的牺牲品。 巴勒斯坦人民希望通过这种方式向世界传达一个信息: 他们不是冲突的发起者,而是常常受到伤害的受害者。 道法糕 感悟生命 生命既是脆弱的、艰难的,又是坚强的、神圣的,我们应该如何对待它 坚强、神圣的 脆弱、艰难的 敬重生命 有所为 谨慎对待、不亵渎生命 有所不为 敬 畏 敬畏 是一个人对某种事物保持的一种尊重、畏惧。 2017年5月8日,山东济南49岁女子展文莲因肺癌去世。之后她被山东的一家科技公司利用人体冷冻技术放入了零下196℃的不锈钢液氮罐内。按照丈夫桂军民和这家公司签订的合同来看,如果技术成熟,展文莲将会在2047年被复活。 你认为展文莲能在2047年被复活吗 ①.敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。 一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上前救人,有的人站在远处边看边指指点点。 探究与分享 思考: 不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗? 3 珍爱他人的生命 生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”, 具备这样的情怀,理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命一样。 学习新知 生命至上 人类“佳作” 冰川融化 过度开垦 失去家园、家人的青年男子的肝肠寸断、绝望、无助 观点交锋: 正:看见老人跌倒应该扶起来。 反:看见老人跌倒不一定要扶。 谨慎对待、尊重、关注、关怀 当人们的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。 1、生命是脆弱的、艰难的 洪灾 火灾 地震 疫情 车祸 战争 1. 根据经验,说说生活中有哪些漠视、伤害生命的现象? 乱闯红灯 私自下河游泳 通宵熬夜打游戏 校园欺凌 “善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。” ———生命学家史怀哲 2. 作为中学生,我们能用哪些具体行动来珍爱自己的生命,关怀其他生命呢? 加强锻炼 关爱他人 出门佩戴口罩 关爱野生动物 积极锻炼身体 遵守交通规则 远离黄/赌/毒 生病及时就医 遇挫折不放弃 遇危险先保命 善待他人 珍惜和平 爱惜动物 保护自然 他人的生命与自己的生命有着怎样的关系? 休戚与共 (忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。) 3、我们怎样做到与生命休戚与共? 温暖、尊重、关心、关怀。。。。。。 1.上述四个情境分别带给你怎样的感受? 2.你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度? 探究与分享P97 (1)让座———对孕妇的关爱 (2)我是你的拐杖———相互关心,相互帮助 (3)蹲下去———对生活有困难的人的尊重,献一份爱心 (4)陪伴与分享———对长辈的孝敬,在奉献中提升自我 与生命休戚与共 的具体表现 3.敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。 生命重于泰山,每 ... ...

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