第三单元第9课3.9《河流与湖泊》同步练习 一、仔细想，认真填。 1．除了天然形成的水域，还有_____水域，如_____。 2．湖泊与河流相比，_____是动态水体，_____是静态水体。 3．河流与湖泊是重要的_____资源，也是许多生物的_____。 4．池塘与湖泊相比，通常池塘的水域面积更_____，蓄水量更_____，湖泊的水域面积更_____，储水量更_____。 5．河流中的水通常从地势_____的地方流向地势_____的地方。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．所有的湖泊都是天然形成的，没有人工修建的湖泊。（ ） 7．河流中的水一直朝着同一个方向流动，不会改变流向。（ ） 8．我们在观察河流时，要注意安全，不能靠近深水区或独自下水。（ ） 9．人类的生存离不开河流与湖泊。（ ） 10．下雨时，我们的校园里可能会有 “河流” 和 “湖泊”。（ ） 选择题。 11．下列选项中，（ ）属于水库的特点。 是流动的B. 蓄水量极大C. 有人工修建的坝 12．科学课上，小组讨论河流与湖泊的形成时，提出了下面的看法，其中正确的是（ ）。 A.河流和湖泊是在平地上积水形成的 B.河流和湖泊是在山地上积水形成的 C.河流和湖泊是在洼地上积水形成的 四、解答题 13．科学课上，爱动脑科学小组在讨论河流、湖泊、池塘、水库有什么不同，你能帮小组的同学们解释一下吗？ 参考答案： 1．人工 水库。 2．河流 湖泊。3．淡水 家园。4．小 少 大 多。5．高 低。 6．×。7．×。8．√。9．√。10．√。11.C。12.C。 13.答：河流和湖泊的水域大，蓄水量多，池塘和水库的水域小，蓄水量小。同时河流、湖泊是天然形成的，水库属于人工水域，而池塘有的是自然水域，有的是人工水域。 第三单元第10课《地下水》同步练习 一、仔细想，认真填。 1．自然界的地下水总量约占淡水总量的（ ）%，它的主要来源是（ ）和积雪融水。 2．我们知道在地下水、海水和河流中，( )和( )中的水属于淡水。 3．井水其实是，( )下渗积累而来的。 4．趵突泉被称为“天下第一泉”，它的水来源于（ ）。 5．过量开采地下水会导致地下水位（ ），甚至引发（ ）等地质问题。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．人工水库是天然形成的水域。（ ） 7．地下水是取之不尽、用之不竭的自然资源。（ ） 8．采用农田滴灌的方法可以在很大程度上节约水。（ ） 9．水是不能循环使用的。（ ） 10．人类较容易利用的淡水资源主要是固体冰川。（ ） 三、实验操作我能行。 11．人们采用雨水回灌地下的方式，主要目的是（ ）。 A. 减少地表积水 B. 增加地下水储量 C. 净化雨水 12.下列不属于地下水主要来源的是（ ）。 A. 雨水 B. 积雪融水 C. 海水 13.地下水越来越少，主要原因是（ ）。 A．雨量减少 B．人类过度开采 C．温室效应 四、解答题 14．简要描述地下水的形成过程。 参考答案： 1．30；雨水。2．地下水 河流。 3．地表水。4．地下水。5．下降 地面沉降。 6．×。7．×。8．√。9．×。10．×。 11．B。C。B。 14．答案：雨水降落到地面，或者积雪融化后形成水流，由于地表的土壤和部分岩石质地疏松多孔，一部分水流会慢慢渗透到地下，逐渐穿过土层和岩石的空隙，不断向下渗透聚集，最终在地下的饱和带中储存起来，形成地下水。 第三单元第11课《海洋》同步练习 一、仔细想，认真填。 1．我们平时吃的食盐，很多是从 中提取出来的。 2．冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型，其中面积最大，主要分布在两极和高山地区的是 。 3． _____被称为“人类的资源宝库”。 4． 海水发苦发咸的主要原因是含有大量的 。 5． 海洋中的浮游植物能吸收 ，对缓解温室效应有帮助。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．海洋中的盐可以通过一定的方法提取出来 ... ...
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