【乐学单元培优卷】第八单元D——2025-2026学年四年级语文上册（部编版）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 第八单元培优卷D (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 一、默写《王戎不取道旁李》的第二句，注意书写美观，格式正确。(3分)。 二、读语段，完成以下练习。(16分) 【智慧少年篇】在zhū( )多的历史故事中，“智慧少年”深受大家喜爱。七岁的王戎和小伙伴看见路边李树上硕果累累，小伙伴们jìng zǒu( )取之，wéi( )戎不动。王戎认为李子是苦的，小伙伴们摘李子后，xìn rán( )。 看见自己的小伙伴“足跌没水中”，“持石击瓮破之”，救下了小伙伴。 【美好品德篇】 心系百姓、造福百姓，深受百姓敬重。他巧借巫婆和官绅(shēn shēng)欺骗老百姓的说法，把原本在百姓面前威风凛凛的官绅们一个个吓得miàn rú tǔ sè( ),跪下来(磕 嗑)头求饶。他又发动百姓开凿(zháo záo)渠道，引水guàn gài()庄稼。 听从射箭能手飞卫的指点，数年如一日，潜心练习本领，成了百发(fā fà)百中的射箭能手，他的恒心与毅力令人敬佩。 1、根据拼音和所学内容把语段中的字词补充完整，用“√”选择正确的汉字或读音。(10分) 2、在“ ”上填写历史故事中的人物。(3分) 3、王戎认为“道旁李苦”的原因是： 。(用原文回答)(1分) 4、“威风凛凛”是形容人的精神风貌的词语。有四位同学在习作中使用了这一类词语，使用不恰当的一项是( )。(2分) A.上大学的哥哥戴着一副浅色眼镜，微笑着和大家打招呼，看上去文质彬彬的。 B.妈妈每天坚持运动，两个月后，整个人显得容光焕发。 C.兰兰是个特别文静的小女孩，看起来慈眉善目，大家都喜欢她。 D.鹤发童颜的爷爷是个乐观的人，85岁的他还和年轻人一样充满活力。 三、选择题。(10分) 1、下列词语填在横线上，最恰当的一项是( )。(2分) 纪昌 地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的 ；西门豹敢于为民做主，百姓都很 他。他们永远受人们的 。 A.尊敬 敬爱 敬意 致敬 B.恭敬 敬重 敬佩 尊敬 C.敬佩 敬礼 尊敬 敬畏 D.恭敬 敬畏 尊敬 敬佩 2、朗读句子，停顿恰当的是哪一项 ( )(2分) A.看/道边李/树多子折枝。 B.看道边李树多子/折枝。 C.看道边李/树多子折枝。 D.看道边李树/多子折枝。 3、下列句子中加点的四字词语使用错误的一项是( )。(2分) A.这位获奖青年长得相貌堂堂，在一群人中十分引人注目 B.表姐是一位亭亭玉立、美丽清秀的姑娘 C.小侄女长得眉清目秀，非常惹人喜爱 D.这位慈眉善目的老爷爷正恶狠狠地骂别人不给他让座 4、下列句子中，描写人物的方法与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。 B.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 C.在等待结果的时候，他的心里打起鼓来，他害怕自己又没通过面试。 D.扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。 5、要想讲好一个历史故事，我们( )。(多选)(2分) A.一定要把故事背出来，这样讲述才会更连贯。 B.可以把故事中的重要信息记录在小卡片上，想不起来的时候可以看看。 C.讲故事时，可以用适当的动作和表情吸引听众。 D.应该熟悉这个故事，找出故事中容易让人产生疑惑的内容，思考应该怎样进行补充说明。 四、请仿照例句，试着运用“长话短说”的方法进行复述。(6分) 1、桓子野当时已经做了大官，素来知道王子猷的名声，立刻就掉头下车，上船坐在胡床上，为王子猷吹曲子。 例：聪明勤劳的孙思邈，一边学习医书，一边拿着小镐，背着药篓，翻山越岭，到山上采药。 【方法1：主要人物+主要事件】孙思邈到山上采药。 2、陶渊明取出官印交给小吏说：“你把官印交给刘督邮，就说我辞官回家了。” 例：蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了 ” 【方法2 ... ...