七年级语文上册新部编版第二单元测试题（含答案）

七年级语文上册新部编版第二单元测试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识综合 1．读下面文字，按要求作答。 半夜里听见繁杂①（A．zá B．zhá）的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些 【甲】 （A．沉闷 B．烦闷）。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！———_____，_____，_____，_____。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无 【乙】 （A．遮蔽 B．遮拦）的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地qīng②（A．顷 B．倾）侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！ (1)为文中①处加点字选择正确读音，根据拼音为文中②处选择正确汉字。（只填序号） ①处 ②处 (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） 【甲】 【乙】 (3)依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） ①大雨接着就来 ②徘徊了一会子 ③窗外雷声作了 ④愈下愈大 A．①③④② B．③②①④ C．①④③② D．②③①④ 2．下列说法不正确的一项是（ ） A．泰戈尔是曾经获得诺贝尔文学奖的印度作家、诗人，代表作有《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等。 B．冰心，原名谢婉莹，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《再寄小读者》等。本课《荷叶·母亲》选自《繁星》。 C．《金色花》《荷叶·母亲》都是借助具体形象表达对母亲的爱。 D．冰心名字中的“冰”字不是冰冷的意思，而是取“一片冰心在玉壶”中的“冰”的含义，即冰清玉洁。 3．下列对语境助力理解词语作用，说法正确的是（ ） A．语境只能帮理解词语字面意思 B．语境无法体现词语的情感色彩 C．语境能赋予词语临时意义，帮准确把握情感、含义 D．不结合语境也能精准理解词语在文中的意思 4．朗读“公大笑乐”时，重音落在“大笑乐”上，主要是为了（ ） A．突出谢太傅的威严 B．表现谢太傅对两个答案的满意与愉悦 C．强调天气的寒冷 D．体现谢太傅的愤怒 5．下列语句中书写无误的一项是（ ） A．“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！” B．可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。 C．那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地漂落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” D．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 二、综合性学习 6．二十一世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。为了教育同学们做一个诚实的孩子，我校七年级举行了以“诚信”为主题的综合性学习活动，请你也来参与。 (1)为了营造活动氛围，请你拟一则活动标语。标语已写好上句，请你补写下句。 上句：读书重在明理 下句： (2)为了更好地开展活动，请你提供两个活动项目。 【示例】环顾身边思诚信 项目一： 项目二： 7．综合运用。 某班拟开展以“我们的初中生活”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。 (1)【分工合作】 班委会准备在初中生活的最后一个学期，制作一本“班史”，成立“班史”编委会。请参照示例，再拟写一个组名并布置小组任务。 示例：组名：信息资源组。 任务：负责文字、图片、音像资源的搜集、整理。 (2)【标语撰写】 班委会准备在班史集册上写一句标语，表达对老师三年辛勤付出的感激之情，请你仿照示例， ... ...