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课件网) 图中的草地给你留下了怎样的印象？ 绿色的草地 今天我们要走进一片金色的草地 语文 三年级 上册 金色的草地 蒲 pú 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 艹 上下 蒲扇 蒲草 蒲公英 P 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 英 yīng 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 艹 上下 英雄 英勇 英明 Y 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 盛 shèng 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 皿 上下 茂盛 盛开 旺盛 S 翘舌音 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 耍 shuǎ 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 而 上下 玩耍 戏耍 杂耍 S 翘舌音 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 喊 hǎn 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 口 左右 呼喊 叫喊 呐喊 H 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 欠 qiàn 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 欠 上下 哈欠 亏欠 欠债 Q 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 钓 diào 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 钅 左右 钓鱼 垂钓 钓竿 D 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 而 ér 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 而 独体 而且 然而 因而 E 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 察 chá 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 宀 上下 观察 考察 察访 C 翘舌音 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 拢 lǒng 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 扌 左右 靠拢 拉拢 合拢 L 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 掌 zhǎnɡ 笔顺： 竖压在竖中线上 部首： 结构： 组词： 音序： 手 上下 掌声 手掌 鼓掌 Z 翘舌音 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 趣 qù 笔顺： 部首： 结构： 组词： 音序： 走 半包围 趣味 兴趣 乐趣 Q 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 喜 xǐ 部首： 结构： 组词： 音序： 士 上中下 喜鹊 喜爱 喜欢 X 蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 喜 趣 笔顺： 玩耍 蒲公英 钓鱼 一本正经 合拢 盛开 观察 引人注目 有趣 喜爱 打哈欠 盛 shèng chéng 盛开 盛饭 朝 cháo zhāo 朝向 朝气 【一本正经】形容很规矩，很庄重。 【假装】故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 【引人注目】指引起人们的注意或重视。 【合拢】合到一起；闭合。 【有趣】能引起人的好奇心或喜爱。 盛——— 玩耍——— 快乐——— 观察——— 盛——— 快乐——— 合拢——— 喜爱——— 开放 嬉戏 欢乐 察看 凋谢 悲伤 张开 讨厌 默读课文，想一想：这片草地给你留下了怎样的印象？课文主要描写了哪几个场景？ 整体感知 第一个场景：蒲公英盛开。 第二个场景：“我”和弟弟在草地上玩耍。 最后一个场景：草地会变色。 有趣 可爱 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 “一大片”“长满”说明蒲公英很多，也是草地变成金色的原因。 第1自然段 蒲公英给我们带来了不少快乐。 动作描写 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 兄弟俩玩耍 品读课文 齐读课文第3自然段,思考： 这一自然段共写了“我”的几次发现？发现了什么？ 两次 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 第一次发现 时间顺序 很早 中午 傍晚 草地变色的秘密 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地 ... ...
