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课件网) 课文：《清平乐 村居》 教材：部编版·四年级（下册） 村居 【清】高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 回顾所学新课导入 清朝诗人高鼎写的《村居》是一首诗，而今天我们要学习的是一首词：《清平乐 村居》【宋】辛弃疾 这是一首宋词，“清平乐”原是一种音乐，后来用做词牌，是词牌名， “村居”才是这首词的题目，意思是“乡村闲居的人家”。 你如何理解这首词的题目？《清平乐 村居》 辛弃疾(1140———1207)，南宋豪放派词人、将领，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。 主要作品：《西江月 夜行黄沙道中》《永遇乐 京口北固亭怀古》等。 作者简介： 学习目标： 1.认识“锄、剥”2个生字，会写“茅、檐、翁、赖、剥”5个生字,借助注释理解词语。 2.能正确、流利地有感情地朗读古诗，背诵古诗。 (重点) 3.理解诗意，体会作者对乡村生活的喜爱。(难点) 请同学们对照课本自由朗读，注意节奏，试着区分开来。把不认识的字圈出来，借助注释和工具书解决，5分钟后指名交流和朗读，看谁读得更正确更流利。 自读提示1 分组读、赛读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查朗读情况 草 削 我会认： 锄 chú bō 剥 茅檐 书写指导：矛字上边横撇要扁小、末端有一点，下边的横要长，竖钩的竖稍有弧度。 茅 máo 结构：上下 组词：茅舍 名列前茅 造句：台风来了，这座草屋的茅 檐被吹坏了。 音序：M 部首：艹 我会写 屋檐 书写指导：左窄右宽，詹字要紧凑，厂字竖撇要长、下边的八字要小，言字上横最长。 檐 yán 结构：左右 组词：房檐 飞檐走壁 造句：大雨来得太突然了，我急 忙躲到屋檐下避雨。 音序：Y 部首：木 我会写 老翁 书写指导：公字要扁、撇和捺分开，羽字稍宽、右边习字的折竖稍长、行笔有力。 翁 wēng 结构：上下 组词：富翁 渔翁 造句：公园里，一个老翁正在悠 闲地散步。 音序：W 部首：羽 我会写 无赖 书写指导：束字要窄、口字要扁、居中、下边撇长点要小，贝字的撇行笔要轻点有力。 赖 lài 结构：左右 组词：依赖 赖皮 造句：那个家伙是当地有名的地皮无赖。 音序：L 部首：贝 我会写 剥开 书写指导：扁框上边两横要短、下横要长，下边与水字不同、竖钩左右四笔要紧凑。 剥 bō 结构：左右 组词：剥花生 生吞活剥 造句：妈妈把栗子剥开皮给我吃。 音序：B 部首：刂 我会写 剥 bō (生吞活剥) bāo(剥皮) 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 。 . 读一读：我们吃菱角的时候要先剥（bāo）皮，不要生 吞活剥（bō）。 . . 多音字 注意加点字的读音！ 加点的字是多音字！ 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼， 最喜小儿亡赖， 溪头卧剥莲蓬。 yán mèi ǎo wú lài péng 【宋】辛弃疾 清平乐·村居 bō 【清平乐】 【村居】 【吴音】 【相媚好】 【翁媪】 【亡赖】 同“无赖”，这里指顽皮、淘气，“亡”这里读wú。 这首词是辛弃疾在江西饶州闲居时写的。饶州，古代属于吴地，所以称当地的方言为“吴音”。 词牌名，“乐”这里读yuè。 词题。 指相互逗趣，取乐。 理解词语 试着把词语和解释连起来！ 老翁、老妇。 草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头，剥着刚摘下的莲蓬。 尝试概括诗意： 清平乐·村居 [宋]辛弃疾 yuè 1.看了这幅图在你的脑海中出现了 ... ...
