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课件网) 再 塑 生 命 的 人 The person who reshapes life 海伦·凯勒 走近作者 海伦·凯勒（1880—1968），美国作家、教育家。一岁半时，因一场重病失去了视力、听力，从而无法正常说话。在安妮·莎莉文老师的帮助下，她学会了读书和说话,还掌握了英文、法文、德文等五种语言,并先后完成了十四部著作，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》《我的老师》等。 学习目标 1、默读课文，整体把握文章内容，学会写推荐词。 2、感悟莎莉文老师的形象，理解作者对她的敬爱和感激之情。 3、把握“再塑生命”的深刻含义，让心灵接受一次爱的熏陶。 “三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是习大大对教师的高度评价。在我们的课本中也出现过许多优秀的教师们，方正质朴的寿镜吾老师，治学严谨言的藤野老师……这一位位优秀的老师，给我们留下了深刻的印象，学校文学社团决定开展“寻文中好老师，致敬坚韧生命”推荐会，请同学们走进课文《再塑生命的人》，为莎莉文老师撰写推荐词吧！ 任务一 阅读莎莉文老师的生平介绍，完成推荐词的第一部分。 莎莉文老师1866年4月14日出生于美国马萨诸塞州西部的一个小村庄。父母1860年逃荒来到美洲新大陆。依靠父亲给附近农场打短工的工作，糊口问题总算解决，但是家中并不富有，不幸一直盘旋在这个家的周围。3岁时，安妮患了很严重的沙眼，却因家中贫穷无钱医治，导致安妮的视力恶化，只有微弱的视力。1874年，母亲得结核病死去，酗酒的父亲狠心抛弃了她和弟弟吉米、妹妹玛丽。后来，姑妈收养了她的弟弟妹妹，堂兄勉强收留了她。 因为眼疾和其他种种生活中不顺心的事件，安妮的脾气从小就让人无法忍受，邻居们都叫她“令人讨厌的小孩”。 后来，安妮的妹妹、弟弟相继去世，相当长的一段时间里，这个世界没有几个人关心小安妮的悲伤和孤单，直到救济院新来的神父带着11岁的安妮离开了救济院，住院治疗眼疾。但不幸的是，手术很失败，安妮的视力甚至比术前更糟糕：仅剩下光感，近似于失明。尽管后来又施行了几次补救手术，但均以失败告终，医生宣告：尽力了，且无能为力了。 失明的安妮无依无靠，又被送回救济院———这个她深恶痛绝的地方。安妮的世界陷入了孤单、黑暗。 1880年10月3日，安妮坐着马车进入了柏金斯盲人学校的校园。 在柏金斯盲校读书，安妮也不驯服。因为老师当众批评她，她摔门而出；校长开导，她死活不听。幸好莫丽老师收留了她，但她却屡次向老师挑衅，老师的回答却是沉默。后来，安妮接纳了老师，进步很大。经过漫长的盲校磨砺，在老师的帮助下，安妮长大了。在学校假期来临的时候，安妮甚至想找份力所能及的工作。后来学校帮安妮在波士顿南边找到一份整理、清扫旅店的工作。安妮在整理房间时，常和房客聊天，并由此有机会认识了一位给安妮热心推荐医生治疗眼疾的房客———上帝又一次把布来福医生带给了安妮。两次手术后，安妮的视力恢复了！尽管视力所及，依然模糊，属“半盲”状态，需要一生佩戴特殊眼镜，但安妮已经很知足了！这一年，安妮16岁。 后来她成为优秀毕业生，上台代表8名毕业生讲话，当时是1886年，那时她20周岁。 读了莎莉文老师的故事，请按照下面的格式完成推荐词的第一部分。 世人皆知海伦 凯勒的身残志坚， 却很少有人知道莎莉文老师也是一位 ， 在幼小的年龄就失去了所有的 ， 人们只知道她脾气很坏，叫她“ ”， 可谁又知道陷入 的她是多么渴望 ， 然而，厄运并没有将她打败， 在盲人学校，她学到了 ，得到了 ， 命运之神终于被这个女孩儿感动， 还给她一半的 ， 哪怕余生都要带着那副不美观的特殊眼镜， 可此刻莎莉文的心是 的， 因为只有经历过苦 ... ...
