/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科 第九单元 总复习 （第2课时 分数的意义、性质、加减法 ） 一、基础练习 1. 有16个草莓， 平均分成2份，每份是这堆草莓的，每份有（ ）个。 平均分成4份，每份是这堆草莓的，每份有（ ）个。 平均分成8份，每份是这堆草莓的，两份有（ ）个。 2. 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。 3. -表示( )个减去( )个，还剩( )个，也就是( )，约分后得( )。 4. ====（ ） 5. 求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。 42和70 12和60 32，48和60 二、巩固练习（递等式计算）。 1-- +- -- 三、拓展练习 五(2)班有45个学生，参加书法兴趣小组的有9人，参加科技小组的占全班人数的。哪个小组的人多？ 附参考答案 一、基础练习 1. 有16个草莓， 平均分成2份，每份是这堆草莓的，每份有（ 8 ）个。 平均分成4份，每份是这堆草莓的，每份有（ 4 ）个。 平均分成8份，每份是这堆草莓的，两份有（ 2 ）个。 2. 的分数单位是( )，它有( 7 )个这样的分数单位。 3. -表示( 7 )个减去( 3 )个，还剩( 4 )个，也就是( )，约分后得( )。 4. ====（ 0.2 ） 5. 求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。 42和70 12和60 32，48和60 最大公因数：14 最大公因数：12 最大公因数：4 最小公倍数：210 最小公倍数：60 最小公倍数：480 二、巩固练习（递等式计算）。 1-- +- -- =- =+- =- = = == 三、拓展练习 五(2)班有45个学生，参加书法兴趣小组的有9人，参加科技小组的占全班人数的。哪个小组的人多？ 9÷45= = 一样多。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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