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课件网) 第二站：赏乡村月下美景 走 月 亮 2 你和妈妈一起在月光下散过步吗？月光下是一幅怎样的场景呢？ 走 月 亮 2 2 走月亮 你对课题是否有疑惑？ 常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，称为“走月亮”，南方特有风俗。 学习活动一：检测预习 1.同桌互测识字条和写字条。 2.同桌交流，“我”和阿妈走过了哪些地方，梳理出主要场景。 字词检测 鹅卵石 风俗 跃出 稻穗 镀亮 田埂 闪闪烁烁 汩汩 泼剌声 淘洗 坑坑洼洼 葡萄 é sú yuè luǎn suì dù gěng shuò pō là 田埂：农田间的土埂。用以划分田界与蓄水。 汩汩：水流动的声音或样子。 淘洗：用水洗淘，使除去污垢。 泼剌声：指鱼跃声，是一个拟声词。 课文中“我”和阿妈走过了 。 在小路上走月亮 在溪边走月亮 在村道和田埂上走月亮 在很多地方走月亮 学习活动二：走月亮 想画面 有感情地朗读课文，说说你看到了什么样的画面？ 1.自学：读课文1-3段 ，圈出文中的景物。 2.互学：借助景物，调动多种感官，小组交流你头脑里的画面。 3.展学: “我们小组勾出的景物有 ，我仿佛看到/听到/闻到 。” 小路上 “我们小组勾出的景物有 ，我仿佛看到/听到/闻到 。” 由远及近 排比 洱海 点苍山 洱海，虽然称之为海，但其实是一个湖泊，位于云南。 点苍山共有雄峙嵯峨的十九峰，山顶上终年积雪，被称为“炎天赤日雪不容”，位于云南。 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗 月盘是那样明亮,月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山。 淘洗：洗去杂质，清洗灰尘 照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊,我和阿妈走月亮! 月亮那么明亮，那么柔和 多美的画面啊，你能为这个画面取个名字吗？ 图 月亮升起 思考：月儿可能还会照亮哪些地方？ 月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路，也照亮了 ，还照亮了 。 清清的池塘 村里的瓦舍 边读边想象画面 左边不要少写了长撇。 点不能少 竖不出头 鹅卵石 风俗 跃出 稻穗 镀亮 田埂 闪闪烁烁 汩汩 泼剌声 淘洗 坑坑洼洼 葡萄 走 月 亮 2 字词复习 鹅卵石 风俗 跃出 稻穗 镀亮 田埂 闪闪烁烁 汩汩 泼剌声 淘洗 坑坑洼洼 葡萄 在小路上走月亮 在溪边走月亮 在村道和田埂上走月亮 在很多地方走月亮 课文复习 在溪边走月亮 学习活动一：走月亮 想画面 有感情地朗读课文，说说你看到了什么样的画面？ 1.自学：读课文4-5段 ，圈出文中的景物。 2.互学：借助景物，调动多种感官，小组交流你头脑里的画面。尝试为画面取名字。 3.展学: “我们小组勾出的景物有 ，我仿佛看到/听到/闻到 。我们给画面取名为 。” 溪边 “我们小组勾出的景物有 ，我仿佛看到/听到/闻到 。我们为画面取名为 。” 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。 多美的画面啊，你能为这个画面取个名字吗？ 图 溪水流香 灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 拟人手法，形象地写出了小水塘的形状以及月亮倒映在水中的景象，美好和谐，充满温馨感。 多美的画面啊，你能为这个画面取个名字吗？ 图 水塘抱月 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣…… 多么温馨的画面啊，你能为这个画面取个名字吗？ 图 洗衣做船 “我们小组勾出的景物有 ，我仿佛看到/听到/闻到 。我们为画面取名为 。” 看到的 听到的 闻到的 边读边想象画面 溪水流香 水塘抱月 洗衣做船 想着三个场景画面，尝试背一背吧！ 学习活动二：走月亮 想画面 1.自学：小组自主选择“6-7段”或“8- ... ...
