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河北省邢台市卓越联盟2025-2026学年高二上学期12月期中生物试题(PDF版,含答案)

日期:2025-12-05 科目:生物 类型:高中试卷 查看:85次 大小:7354722B 来源:二一课件通
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    (1)图1中表示辅助性T细胞的是 ,据图1简述细胞③增殖分化的信号来源: 由图1可知,若K细胞相关基因发生突变,不能释放穿孔素,则机体的免疫 功能可 能会减弱。 (2)研究发现,T细胞具有膜蛋白PD-1,机体正常细胞通过膜蛋白PDL1与PD1的结合, 促进T细胞的凋亡,使T细胞数量维持在正常范围内。肿瘤细胞通过异常利用这种程 序来抑制T细胞的免疫活性,实现免疫逃逸和生长,如图2所示。 ①人体正常细胞通过膜蛋白PD-L1与PD-1的结合来防止过度 PD- PD-L1 的 ②推测肿瘤细胞的PD-L1表达量比正常细胞的 胞 肿瘤细胞 ③有一种抗肿瘤抗体M能与肿瘤细胞表面的PD-L1特异性结合, 肿瘤细胞膜上的PD-L1与 推测其作用原理是 ,消灭肿瘤细胞。 T细胞膜上的PD-1结合,抑 ④抗肿瘤抗体M可能导致免疫失衡,原因是肿瘤细胞中Hsc70蛋 制T细胞的正常免疫活性 图2 白过量表达,使肿瘤细胞在被抗肿瘤抗体M结合后,可促进PDL1进入细胞,使PDL1 逃避降解而重新回收到细胞膜上实现循环利用。基于上述研究,请提出安全治疗肿瘤的 思路: (答出1点)。 23.(11分)除生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯外,独角金内酯(SL)等也被确认为是植 物激素。图1为生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸的相互作用示意图。回答下列问题: 维持一激素①一 一抑制 种子休眠 植物生长 叶绿素 合成 激素② 抑制 促进 促进 促进个 1促进 激素3促进细胞分裂促进激素④ 促进 图1 (1)图1中的激素①是 ,其对细胞分裂的影响是 (填“促进”或“抑制”),主 要合成部位是 (2)激素②是赤霉素,激素①与②在调节种子休眠方面表现出 的作用。 (3)激素③是 ,植物激素③和④协调促进细胞分裂的完成,二者的具体作用分别 是 0 (4)陆地棉是重要的经济作物,其棉纤维长而结实。为研究SL对棉纤维细胞生长的影响, 科研人员分别用SL类似物(GR24)和SL合成抑制剂(Tis108)处理体外培养的棉花胚 珠,一段时间后对比各组棉纤维的生长情况,结果如图2。实验结果表明, 10天 15天 20天 对照组 GR24 Tis108 注:标尺长度5mm 图2 【高二生物学第6页(共6页)】 高二 生物学试题参考答案 1.D2.B3.B4.D5.C6.C7.B8.D9.C10.A11.A12.D13.A14.AC 15.ACD 16.BD 17.BC 18.ACD 19.(1)轴突(1分)神经胶质(1分) (2)突触小体(2分)由外正内负变为外负内正(2分) (3)相反(1分)股直肌及支配它的神经末梢(2分) (4)提高(1分)GTO的兴奋性降低,解除了抑制性神经元的抑制作用,运动神经元的兴奋 性得以提高(2分) 20.(1)分级(1分)放大(答“增大”等也得分,2分) (2)增加到一定程度(或较高)(1分)调节甲状腺的分泌,维持TH的稳态(或抑制下丘脑 和垂体分泌相关激素,使TH的分泌量减少而不至于浓度过高)(2分) (3)①D(1分) ②测定小白鼠基础TRH分泌量(1分),摘除甲状腺(1分)后随机均分为甲、乙两组;甲组注 射适量TSH抑制剂,乙组注射等量生理盐水(2分),在相同且适宜的条件下饲养一段时间 后测定TRH分泌量(1分)(共5分) 21.(1)(经过细胞I处理后呈递在细胞表面的)抗原(1分)细胞Ⅱ(辅助性T细胞)表面的特 定分子发生变化并与细胞Ⅲ(B细胞)结合(2分) (2)抗原呈递细胞(2分)细胞V(2分) (3)c(1分)与病原体结合,抑制病原体增殖或对机体细胞的黏附(2分) (4)抗体与抗原的结合具有特异性(2分) 22.(1)细胞②(1分)由MHCI呈递的肿瘤抗原信息,细胞②(或辅助性T细胞)释放出的细 胞因子(答出1点给1分,2分)监视(2分) (2)①免疫反应(1分) ②高(1分) ③抗肿瘤抗体M与肿瘤细胞表面的PDL1特异性结合,使PDL1无法与T细胞表面的 PD1结合,T细胞可正常发挥免疫作用(3分) ④抑制Hsc70蛋白活性,阻止PDL1的回收;开发可促进PDL1降解的药物,避免其循环 回细胞膜;联合使用抗肿瘤抗体M与Hsc70蛋白抑制剂(答出1点,合理即可,2分) 23.(1)脱落酸( ... ...

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