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华师大版九上第5课 中古时代的东亚和西亚(31张)

日期:2026-02-10 科目:历史 类型:初中课件 查看:81次 大小:2146297B 来源:二一课件通
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课件31张PPT。第五课 中古时代的东 亚和西亚 一、大化改新1.背景:5、6世纪以后,亚洲大陆先进文明的传入,日本的社会生产力获得长足进步,但社会矛盾随之尖锐。 2.时间:   年。? 3.改革者:   天皇。? 4.学习的国家:参照中国   政治经济制度。? 5.性质:是一场   的政治改革。? 6.影响:为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。646孝德隋唐自上而下 ①3世纪时,在本州中部出现了一个较强大的奴隶制国家,叫“大和国”. ②5世纪时,大和统一了日本 假设你是当时从中国归国的大和国 遣唐使,面对当时两国的社会状况,你会怎么办? 改革势在必行……班田收授法租庸调制 设二官八省 设国、郡、里大化改新内容:参照中国隋唐政治经济制度中国唐装与日本和服日本仿唐建筑唐代斗茶日本茶道大化改新  阅读下列材料: 材料一 冰老师在《作坊里的日本》一书中提到“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习……后来,日本就向他的第一位老师发动了侵略战争,同老师签订了不平等条约,收钱占地”。 材料二请回答: (1)中古时期,日本向他的“第一位老师”学习并进行了一次重要的改革是什么?有何影响? (2)结合材料二说明日本在哪些方面还保留着他“第一位老师”的风尚。 (3)日本仿效“第一位老师”进行的改革取得了成功,你从中得到哪些启示? 认识日本的大化改新 (1)学习和模仿中国隋唐政治经济制度进行的改革。 (2)是一场自上而下的政治改革。 (3)大化改新为日本社会经济进一步发展开辟了道路 二、伊斯兰教的兴起1.背景 (1)6世纪前后,阿拉伯半岛社会秩序动荡不安。 (2)阿拉伯贵族要求建立一个强有力的管理机构,平民也渴望改善生存条件。 2.创立时间:7世纪。 3.创始人:   。? 4.发源地:阿拉伯半岛的麦加城。 5.主要教义:信仰   为主旨。? 6.经典:《   》。?穆罕默德安拉古兰经让我们畅所欲言 走进你所认识的穆罕默德和伊斯兰教让我们畅所欲言 走进你所认识的穆罕默德和伊斯兰教 请在此处输入文字 三、阿拉伯帝国:看书P27—28思考: 1、请概述阿拉伯帝国由兴到衰的过程。 2、阿拉伯帝国在历史上有何影响? 基本统一(7世纪初)对外扩张(7世纪30年代开始)地跨亚非欧三洲(8—9世纪中叶)衰亡(9世纪中叶后衰落;1258年被蒙古所灭)(1)伊斯兰教广为传播,成为世界三大宗教之一; (2)推动东西方文化的交流和沟通。三、阿拉伯帝国 自学课本,找出阿拉伯帝国的建立、繁荣、衰亡,以及阿拉伯帝国的影响。1.形成:   世纪中叶,阿拉伯人建立了横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国,它的版图在当时世界上首屈一指,首都   。? 2.繁荣时期:8世纪中叶至9世纪中叶。 3.影响:阿拉伯帝国的出现,有力地推动了   方文化的交流和沟通。? 4.衰落与灭亡:9世纪中叶以后,随着内外矛盾激化,帝国逐渐衰微。1258年,   骑兵攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。?8巴格达东西蒙古如何正确认识伊斯兰教与阿拉伯统一的关系?(1)伊斯兰教的产生促进了阿拉伯帝国的建立,阿拉伯帝国是一个政教合一的国家。 (2)阿拉伯帝国的建立反过来促进了伊斯兰教的传播,伊斯兰教成为世界三大宗教之一。世界三大宗教比较表知识点一 大化改新 1.(2016广东)公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称(   ) A.伯里克利改革   B.大化改新 C.农奴制改革   D.明治维新 B知识点二 伊斯兰教的兴起 2.(2016佛山)2014年上海“亚信峰会”国宴上,考虑到贵宾来自不同国家,熬汤时特地选择了穆斯林清真食材。这反映出对哪种文化国家的尊重(   ) A.犹太教   B.伊斯兰教 C.基督教     D.佛教 B3.(2016江西) 《阿拉伯通史》中写道:千余年,朝觐圣地的制度,对于凝聚全世界的穆斯林起了重大的作用。这种制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都能一次长途旅行。据所 ... ...

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