2025-2026学年度第一学期期中教学质量调研 六年级语文试题 (时间: 120分钟分值: 120分) 注意事项： 1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一、积累与运用（26分） 历史的长河奔流不息，精神的火炬代代相传。2025年，我们迎来了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为引导同学们在文学阅读中重温峥嵘岁月，品味汉语魅力，筑牢文化根基，学校决定举办以“铭记·品韵·传承———读经典诗文，做时代少年”为主题的读书交流、学习活动，请你积极参与。 【活动一：厚语言基础，做博学少年。】 活动第一个出场的“山河”同学交流的内容是“学习笔记”，意在带领同学们学习汉语基础知识，请你阅读“学习笔记”的内容并完成1-4题，厚语言基础，做博学少年。 升入初中，领到新书，翻开六年级语文课本，我仿佛步入了一个全新的世界。在老舍的《草原》里， 我见到了羞涩的鄂温克同胞驰①chěng在草原，迎接远道而来的朋友；在宗璞的《丁香结》里，我闻着她笔下的丁香花味顿感轻灵，人也变得没那么笨③拙了；看到“狼牙山五壮士”屹立在山顶，（1）视死如归，眺望着远方，②chōng憬着中国人的抗战胜利，我不禁热泪盈眶；《开国大典》上人们④擎着红旗，庆祝新中国的成立，隔着书本我也能感到他们的喜悦；山洪像野马狂奔而来，（2）势不可当，水火无情人有情，老支书大公无私掩护群众的英雄事迹令人动容；邱少云潜伏在草丛中（3）纹丝不动，即使面对大火，也依然以纪律为先，真是“最可爱的人”；当我们走进革命烈士纪念馆时，看到的鱼钩还闪着金光。闭上眼我仿佛穿越到了那个硝烟弥漫的战争年代，邱少云a，五壮士，老班长等b…… 英雄形象不断浮现在脑海，接着看到我们的c《特级战斗英雄》杨根思抱着炸药包向敌人冲去，看到我们的战斗英雄在战后总结大会上积极发言，（4）哗众取宠，获得了大家的一致好评，此时我也为他们感到骄傲。凝望历史，我从中汲取了更多奋进新时代的澎湃力量d；展望未来，我要继承革命先烈的意志，发扬革命精神，增大迎接挑战的信心，为实现伟大的中国梦。 1.文中①③横线处的字形和②④横线处的读音全对的一项是（ ）（2分） A．聘 憧 qín zhuo B.聘 憧 qín zhuó C.骋 憧 qíng zhuo D.骋 憧qíng zhuō 2.（1）（2）（3）（4）横线处的成语使用错误的一项是（ ）（2分） A.（1） B.（2） C.（3） D.（4） 3.a b c d横线处的标点使用正确的一项是（ ）（2分） A.a B.b C.c D.d 4.文中下划波浪线的句子有两处语病，请你写出修改意见（2分） 【活动二：写传世诗文，做诗意少年。】 下面是“锦绣”同学交流的古诗词，意在带领同学们学习古诗词的美，请你填写她整理的内容，写 传世诗文，做诗意少年。（7分） 5. 诗美，美在修辞。《七律·长征》这句话①_____,_____。运用比喻夸张的手法，把红军战士面对高大绵延的大山时，那种藐视困难的革命乐观主义精神和英雄气概展现的淋漓尽致；《过故人庄》中这句话②_____,_____。运用对偶，将村郭之外的美景再现于我们眼前。 诗美，美在景致。《春日》中，朱熹用③等闲识得东风面,_____。把我们带到了那个春风和煦、百花争春的世界；在《六月二十七日望湖楼醉书》》中，苏轼用④_____,白雨跳珠乱入船，为我们描绘了一幅雨前、雨中的盛大场面；《西江月·夜行黄沙道》中，辛弃疾在夏日稻香之中漫步，突然看到眼前的意想不到的景物⑤_____,路转溪桥忽见。让我们领略到了景致带给他的惊喜。 【活动三：读世界名著，做正直少年。】 “国泰”同学组织了班级的读书会，他分享 ... ...
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