(
课件网) 青岛版小学科学 一年级下 8.动物的耳朵 放松 警觉 第一关：破解兔子耳朵密码 兔子耳朵是听觉器官 夏 季 冬 季 夏季兔子耳朵毛比较少，可以看到血管。 冬季的毛很多。 第一关：破解兔子耳朵密码 兔子的耳朵能感知环境 夏季温度高，毛少用耳朵散热。 冬季温度低，毛多能够保暖。 第一关：破解兔子耳朵密码 体验小游戏--角色扮演 请你把双手举到头顶当兔子耳朵,老师来讲故事，大家用耳朵来表演兔子的反应。 资料卡 兔子的耳朵属于( )器官，可以( )环境。 第一关：破解兔子耳朵密码 听觉 感知 观 察 勋 章 第一关：破解兔子耳朵密码 第二关：耳郭的超能力 羚羊 驴 大耳狐 1.老师在讲台前敲击小鼓，其他同学先用耳朵直接听； 2.然后再把手放在耳朵后面； 3.最后再用卡纸卷成一个喇叭状放在耳朵后面听，分别听同样的鼓声，看你有什么发现。 体验方法 温 馨 提 示 1.敲击小鼓的力度相同； 2.小鼓与同学之间的距离必须相同。 第二关：耳郭的超能力 第二关：耳郭的超能力 有无大耳郭 现象 没有大耳郭 听到的声音（大 小） 有大耳郭 听到的声音（大 小） 我们的发现 大耳郭可以让我们听的更（ ） 清楚 第二关：耳郭的超能力 巨大的耳郭能更好的收集声音，还能散热，都是为了更好感知和适用环境。 用手、纸筒模拟动物的大耳郭，发现大耳郭有利于收集声音，就是在做模拟实验。 这个模拟实验可以是我们直观地体验并了解动物耳郭的作用 第二关：耳郭的超能力 实 验 勋 章 第二关：耳郭的超能力 第三关：寻找隐形耳朵 鱼 我们的耳朵藏起来了，你能找到吗？ 鸟 鼹鼠 小鸟没有耳郭，耳朵在眼睛后下方羽毛下面 如果小鸟有对大耳郭........ 鼹鼠的耳朵藏在哪里？ 第三关：寻找隐形耳朵 鼹鼠没有耳郭，耳郭退化了， 有利于其在土里钻来钻去。 如果鼹鼠有对大耳郭...... 鱼没有耳郭，耳朵被保护在头两侧 如果小鱼长出像驴一样的大耳郭...... 第三关：寻找隐形耳朵 鱼 它们没有耳郭，是为了减少阻力，适用生活的环境 鸟 鼹鼠 探 秘 勋 章 第三关：寻找隐形耳朵 反思·评价 说一说，这节课你有哪些收获？ 颁奖时刻 小 侦 探 徽 章 蟋蟀的“耳朵”长在前足的小腿上，是膜状构造，成为鼓膜听器。 拓展·迁移 了解动物感知声音的多样方式。 蟋蟀 拓展·迁移 蝉 知了 “耳朵”长在腹部。 拓展·迁移 1.把今天学到的知识讲给你的爸爸妈妈听。 2.和爸爸、妈妈一起继续研究一下还有哪些动物的“耳朵”没有长在头部呢？观察的时候不要伤害小动物。
