2025--2026学年七年级上册历史期末复习试题（含答案）

七年级上学期期末历史试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．我国有百万年的人类史，北京人是其中典型代表。在北京人的生活洞穴里，发现了烧过的石头、骨头和灰烬物。这说明北京人（ ） A．能够制作工具 B．过着定居生活 C．已经会使用火 D．开始农业种植 2．化石是研究人类起源的主要证据。下图为考古工作者在山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人（ ） A．懂得人工取火 B．会狩猎和捕鱼 C．过着群居生活 D．掌握钻孔技术 3．我国是世界上农业起源地之一，我们的祖先为人类文明的发展做出了重要贡献。下列由我国劳动人民最早种植的农作物是（ ） A．大豆和小麦 B．水稻、粟和黍 C．花生和高粱 D．甘薯和玉米 4．某学校七年级的同学正在进行项目式学习，将收集的资料整合成如下表，该资料可佐证（ ） 文物图片 文物介绍 半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 仙人洞遗址出土的陶罐 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 大汶口遗址出土的白陶罐 所在省份 陕西省 江西省 浙江省 山东省 商品经济开始出现B．原始农业高度发达 C．中华文明多元发展D．原始人类集体群居 5．考古工作者对位于山西省襄汾县的陶寺遗址进行了进一步的挖掘，基本上确认了该遗址曾有宫殿、城墙等建筑的存在，还有规格很高的墓葬，以及象征身份和地位的礼器等。这些考古发现在一定程度上可以印证（ ） A．建筑技术的领先 B．早期国家的产生 C．审美观念的发展 D．生产工具的改进 6．尧、舜、禹是通过禅让制被推举为部落联盟首领的，尧生活俭朴克己爱民、舜宽厚待人以身作则、禹治理洪水三过家门而不入，从他们的事迹可以概括出禅让制推举首领的原则是（ ） A．只看才能 B．只看贡献 C．血缘亲近 D．选贤任能 7．经过历史研究和中华文明探源工程初步勾勒出了公元前2500至前1500即尧舜时代到夏商之际的社会图景。以下史料最有利于帮助夏商历史研究的是（ ） A．二里头遗址 B．文献《吕氏春秋》 C．小说《封神演义》 D．诗歌《楚辞》 8．西周时期，对礼器使用规格制定了严格的制度，如天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，卿大夫五鼎四簋等。材料反映的本质问题是（ ） A．西周经济发展很不平衡 B．西周社会腐败不堪 C．西周呈现等级森严特征 D．西周青铜冶炼业发达 9．周王朝在打击殷商残余势力后，着手建立各区域统治据点，“立七十一国”，其中姬姓王室子弟占绝大多数。周统治者实施以上政治措施的目的是（ ） A．开创王位世袭制度 B．加强周天子对地方的控制 C．确立中央管理制度 D．建立起统一的多民族国家 10．费正清在《中国：传统与变迁》中说“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国目前发现最早的比较成熟的文字是（ ） A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书 11．春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗，“齐、楚、秦、晋始大”。导致这一局面形成的背景是（ ） A．商鞅变法成功 B．世袭制的出现 C．夷、狄、蛮的入侵 D．周王室的衰微 12．公元前9世纪，楚国先祖熊渠自称“我蛮夷也”;后其国君又宣称“楚之先祖出自帝颛顼高阳，高阳者，黄帝之孙”。这一变化体现了（ ） A．社会秩序的崩溃 B．诸侯争霸的格局 C．华夏认同的观念 D．楚国实力的增强 13．春秋时期，农业和手工业有了很大的发展，随着产品的增加，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。据此可知，这一时期（ ） A．民族交融 B．国家统一 C．社会安定 D．商业发展 14．学校新来了一个风趣的历史老师，她作自我介绍时说道：“我的名字与战国有缘，我的姓是战国时期地处最东的一个国家的名称，我的名是战国时期地处最西的一个国家的名称。”这位历史老师的名字是 A．燕楚 B．秦齐 C．齐秦 D．齐楚 15．据 ... ...