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16.2 串、并联电路中电压的规律 课件(共28张PPT)2025-2026学年人教版物理九年级上册
日期:2026-02-13
科目:物理
类型:初中课件
查看:76次
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来源:二一课件通
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) 第 2节 串、并联电路中电压的规律 九年级上册 (RJ) 01 1.电压:使自由电荷定向移动形成电流的原因,用 表示。 2.单位:国际单位: ,简称安,用 表示; 常用单位:千伏(kV)和毫伏(mV)。 3.测量仪器:电压表。符号: 4.电压表的连接方法:(1) 联在电路中; (2)电流 入 出; (3)不超 ; (4) 与电源直接相连。 U 伏特 V 并 正 负 测量范围 可以 温故知新 01 通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律 。 01 学习目标 能利用串、并联电路中电压的规律来分析相关的问题。 02 02 2.串联电路电压会有什么关系? 1.为什么两灯的发光情况会不一样? 不同规格的两灯泡串联。闭合开关,两灯都能发光吗? 发光亮度一样吗? 课堂导入 02 新知探究:串联电路中电压的规律 猜想一:串联电路中电压的关系应该和电流的关系相同,也是处处相等。 猜想二:电压应该从电源正极出发,沿着电流的方向越来越小。因为电压是使电 路中形成电流的某种“力量”,力量会越用越小。 猜想三:灯泡大的地方电压大,灯泡小的地方电压就小。 猜想四:串联电池组的电压等于各个电池的电压之和,串联电路各点的电压之和 也应该等于首尾两点间的总电压。 问题提出与猜想 串联电路中各用电器两端电压与总电压有什么关系? 02 新知探究:串联电路中电压的规律 实验电路图: 实验器材:干电池、开关。三个规格不同的灯泡、电压表、导线若干。 L2 A B C L1 注意:电压表要选择合适的量程 实验设计与实施 1.调节电压表指针指零,检查器材; 2.按照电路图连接电路。断开开关,检查电路; 3.用电压表测量灯L1两端的电压,记为U1; 4.用电压表测量灯L2两端的电压,记为U2,测量灯L1、L2两端的总电压为U,记入表格; 5.更换灯泡,重复步骤3、4; 实验设计与实施 04 新知探究 新知探究:串联电路中电压的规律 L1 L2 L1 L2 ②测灯L2两端的电压 ①测灯L1两端的电压 04 新知探究:串联电路中电压的规律 分组进行实验 L2 ④测电源两端电压 ③测串联电路两端电压 L1 L2 04 分组进行实验 新知探究:串联电路中电压的规律 L1 两端的电压U1/ V L2 两端的电压U2/ V 两灯串联部分两端的总电压 U / V 电源两端的电压U'/ V 04 新知探究 证据收集与解释 两个灯泡串联的实验记录: 新知探究:串联电路中电压的规律 串联电路总电压等于各部分两端电压之和。 U=U1+U2 L2 L1 U U1 U2 04 新知探究 实验结论: 新知探究:串联电路中电压的规律 把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系? 电池组两端的电压等于每节电池电压之和。 想想做做 【例1】如图所示,电源电压不变,闭合开关,电压表 V1的示数为6V,电压表 V2的示数为 3.6V。 那么下列说法中不正确的是( ) A. 电源电压为 6V B. L1两端电压为 2.4V C. 将电压表 V2换乘电流表,则 L1 亮,L2 不亮 D. 将电压表都换成电流表,则 L1与 L2 并联 将电压表都换成电流表,电路短路,不存在L1与 L2是否并联的问题 D V1 V2 L1 L2 05 典例精讲 如图所示,三个相同的灯泡串联在电路中,S闭合时,V1的示数为24 V,V2的示数也为24 V,那么电源电压为( ) A.24 V B.48 V C.12 V D.36 V D UL1=UL2=UL3 UL1+UL2=24V UL2+UL3=24V UL1=UL2=UL3=12V U总=12V+12V+12V=36V V1 V2 06 针对练习 问题:1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的? 2.与并联电路中的电流关系一样吗? 3.与串联电路中的电压关系一样吗? 猜想:1.可能三个电压相等;2.可能电源电压等于各支路两端电压之和。 问题提出与猜想 04 新知探究:并联电路中电压的规律 注意:电压表要选择合适的量程 L1 L2 ... ...
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