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课件网) 敖丙 邀请你视频通话.. 翻转 模糊背景 摄像头已关 小朋友们，我是敖丙，我本来在海边练习法术，突然被一道金光吸进了这个会发光的迷宫。太乙真人说，只有解开动物儿歌的秘密才能打开出口。你们愿意帮我一起闯关吗？ 翻转 挂断 摄像头已关 动物儿歌 古对今 操场上 人之初 汉 字 迷 宫 5.动物儿歌 5.动物儿歌 （第一课时） 第一关：声如洪钟 自由读课文：读准 字音，读通句子。 读 蜻蜓 半空 展翅飞， 蝴蝶 花间 捉迷藏。 蚯蚓 土里 造宫殿， 蚂蚁 地上 运食粮。 蝌蚪 池中 游得欢， 蜘蛛 房前 结网忙。 《动物儿歌》 读准字音，读通句子 读出节奏感 要求 星星 读书姿势正确 朗读要求 声音要小……小……了可不行。 第二关：火眼金睛 课文中藏着哪些小动物的名字，请你圈出来。 圈 带有虫字旁的字都代表昆虫吗？ “虫”字的来源 象形字，“虫”的本义是蛇。 甲骨文 金文 小篆 楷体 像一条蛇 虫字旁 读一读，你还有新的发现吗？ 青 知 廷 朱 马 义 都 是 形 声 字 qīnɡ 青 mǎ 马 yì 义 tínɡ 廷 qīnɡ蜻 mǎ 蚂 yǐ 蚁 tínɡ 蜓 回忆《小青蛙》课文， 说说形声字的特点。 形旁表意 声旁表音 蜻蜓 蚂蚁 蝴蝶 蜈蚣 蚊子 大虾 你能说出这些动物朋友的名字吗？答对有惊喜哦！ 有些动物朋友迷路了，你能把它们送回自己的场馆吗？ 鲨鱼 黄鹂 F 鹦鹉 R S 鹭鸶 螃蟹 海洋馆 飞鸟馆 白鲸 第三关：过目不忘 再读课文，用_____画出小动物的本领。 画 蝴蝶花间____。 zhuō mí cáng 捉 迷 藏 用手捉 藏在草里 蚯蚓土里造宫殿， 造 什么是造宫殿呢？ 蚂蚁地上运____。 运 食 shí liánɡ 粮 蜘蛛房前____忙。 结 网 jié wǎng 蜻蜓半空展翅飞， 蝴蝶花间捉迷藏。 蚯蚓土里造宫殿 蚂蚁地上运食粮。 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。 cánɡ liánɡ mánɡ 押韵 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游泳 蜘蛛结网 第四关：文采飞扬 什么 ？ 什么 ？ 什么 ？ 什么 ？ 什么 ？ 什么 ？ 哪里 ？ 哪里 ？ 哪里 ？ 哪里 ？ 哪里 ？ 哪里 ？ 干什么？ 干什么？ 干什么？ 干什么？ 干什么？ 干什么？ 老师 问 同学们 答 游戏规则 游戏规则 游戏规则 蜻蜓 半空 展翅飞 谁 在哪里 干什么 想想看我们在哪篇课文里学过这样的句式？ 我们 在党的怀抱里 幸福成长 谁 在哪里 干什么 活动二：本领展示，巧记生字 谁 在 哪里 干什么。 你能用“谁在哪里干什么”，再编几句儿歌吗？ 第五关：笔走龙蛇 造 运 偏旁：走之底 结构：半包围 走之走之真辛苦，先装货物再赶路。 写好走之有诀窍， 点要高， 横要翘， 中间一个小括号。 走之底 部首：辶 结构：半包围 组词：建造 创造 笔顺： zào 部首：辶 结构：半包围 组词：运动 运送 笔顺： yùn 书 写 评 价 标 准 横折折撇地道挖得准 走之底推车稳稳拖货物 半包围结构不分离 动物画像 动物名称 介绍动物本领（谁+在哪里+干什么） 动物名片 拓展活动 ... ...
