/ 让教学更有效 精品试卷 | 地理学科 【中图新版地理考点梳理+分层精练】 4.1 地势与地形 知识梳理+基础过关+能力提升+地理素养 第4章 中国的自然环境 第一节 地势与地形 第1课时 中国的地势特征 考点梳理 判断某区域地势的方法。 1.根据图例，看分层设色地形图。 2.看地形剖面图，如看沿36 °N中国地形剖面图，可以看出我国东西方 向的地势特征。 3.看河流流向，河流都是由地势高的地方流向地势低的地方。 我国地势的意义可以概括为“三水”。 1.水运沟通:地势西高东低→大河自西向东流→沟通东西交通→方便沿 海与内陆的联系。 2.水汽输入:地势西高东低→利于暖湿气流深入内陆→形成降水→有利 于发展农业。 3.水能丰富：呈阶梯状分布→ 阶梯交界处水能资源丰富→有利于水电 开发。 1.我国地势特征：地势西高东低，呈三级阶梯状分布。 2.三级阶梯概况。 地势阶梯 平均海拔/米 主要地形类型 界线 第一级阶梯 4000米以上 高原、山地 昆仑山脉— 祁连山脉— 横断山脉 第二级阶梯 1 000～2 000 米 高原、盆地 大兴安岭—太 行山脉—巫 山—雪峰山 第三级阶级 500米以下 平原、丘陵 3.我国地势对气候、交通和水利等方面的影响。 （1）西高东低的地势，有利于来自海洋的湿润气流深入我国内陆，沿 坡爬升，形成丰沛的降水，这对农作物、森林、牧草的生长极为有利。 （2）西高东低的地势，也使我国的许多大江大河滚滚东流，沟通了 东西交通，加强了沿海与内陆的经济联系。而且，河流从高一级阶 梯流向低一级阶梯时，落差大，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源。 知识点 中国的地势特征 我国地形复杂多样，呈阶梯状分布。据此完成1~2题。 1.下列四幅图中能正确表示我国地势变化的是( B ) A. B. C. D. 2.能表现我国地势特征的古诗句是( B ) A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 B. 百川东到海，何时复西归 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D. 大漠孤烟直，长河落日圆 读红嘴鸥在我国境内迁徙路线示意图，完成3~4题。 3.关于红嘴鸥的迁徙线路，说法正确的是( C ) A. 由南向北迁徙路线大致沿着我国地势从高向低 B. 三条线路途经地区地形以平原、丘陵为主 C. 三条线路途经地区主要位于我国第二级阶梯 D. 西线走曲线主要是为了绕开干旱的沙漠地带 4.越来越多红嘴鸥选择昆明周边越冬的原因，不包括( D ) A. 冬季相对温暖，寒潮少 B. 人们文明观鸟、爱鸟意识不断提高 C. 广袤的湖泊湿地，给红嘴鸥提供丰富的食物和庇护场所 D. 近些年来城区面积不断扩大、高楼增加，给红嘴鸥提供了栖息场所 我国是草原资源比较丰富的国家，拥有众多的优质草原美景。《中国国家地理》中曾评选出的中国最美六大草原。下图是中国最美 六大草原位置分布图，据此完成第5题。 5. 中国最美六大草原( A ) A. 分布在地势第一、第二级阶梯上 B. 均位于高原上 C. 遍布五个自治区 D. 多分布于丘陵 6.读下面图文材料，回答下列问题。 材料一 近年来，由于我国的经济发展和人民生活水平的提高， 自驾车 旅游悄然兴起，东起上海崇明岛、西连西藏聂拉木县的318国道备受旅 游爱好者青睐。318国道绵延5 476千米，跨越了我国的三级阶梯，驾 车旅游沿途可饱览祖国壮丽的河山，因而这条路被誉为“中国人的景观 大道”。 材料二 快放暑假了，上海的中学生小亮一家准备利用假期自驾旅游。 他们设计了a 、b 、c三条线路，如下图。 （1）小亮家位于我国地势的第三级阶梯，该阶梯地形以平原和 丘陵为主。 （2）假如小亮一家沿线路a旅游，他们将欣赏到A青藏高原牧草如 茵、山巅白雪皑皑的优美景色；若沿线路b旅游， 目的地位于我国地 势的第二级阶梯，该阶梯地形以高原和盆地为主；若沿线路c旅 游，则沿途经过的地形主要以平原为主。 （3）图中a 、b 、c三条线路中，与318国道方向一致的 ... ...
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