/ 让教学更有效 精品试卷 | 地理学科 【中图新版地理考点梳理+分层精练】 4.3 天气与气候 知识梳理+基础过关+能力提升+地理素养 第4章 中国的自然环境 第三节 天气与气候 第1课时 天气预报 考点梳理 如何判断风向和风级。 1.风向表示风的来向。风的符号由风杆和风尾组成，风杆指示风向， 风尾指示风力。 2.判断风向的方法。在风杆末端画方位坐 标，风尾所处的方向，即风向。如图： 3.判断风级：一般，风尾处一条横线表示 二级风，两条横线表示四级风，三条横线 表示六级风，表示八级风。 1.概念。 （1）天气：指一个地方短时间内大气的变化状况，如风雨、阴晴、 冷热等。 （2）气候：指一个地区多年的平均天气状况。气温和 降水是气 候的两个基本要素。 2.卫星云图判读：一般来说，在卫星云图上，绿色或棕色部分表示陆地，蓝色部分表示海洋，白色部分表示云团。云团越白，表 示云层越厚，云层厚的地方一般是 阴雨区。 3.天气预报图是天气预报的主要表现形式，通过一系列的天气符号 来表现各地不同的天气情况。 4.常用的天气符号。 5.风的表示。 （1）风向：气象学中把风吹来的方向确定为风向。 （2）风力：表示风的强弱，级数越大，风力越强。 6.在日常生活中，天气与人类活动息息相关，对人们的生产生活有 不同程度的影响。例如，风和日丽的天气，适宜人们出行；暴雨天气 会导致交通堵塞、影响飞机起飞等，耽误人们的行程。 知识点 天气预报 1.（郴州中考）读郴州市某日天气预报图，其天气状况是( B ) A. 晴转多云，气温19~27℃ B. 多云转晴，气温19~27℃ C. 阴转晴，气温在27℃以下 D. 晴转阴，气温19~27℃ 2.（跨学科·语文）下列诗句中，描写天气特征的是( A ) A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 D. 野旷沙岸净，天高秋月明 西安某学校计划举办郊游活动，同学们查询了近期的天气情况。 据此完成3~6题。 日期 10月15日 10月16日 10月17日 10月18日 气温/℃ 11~15 11~14 8~14 10~15 天气现象 PM2.5 190 80 30 20 风 3.根据表中的天气信息，下列说法正确的是( B ) A. 15日多云，空气质量较差 B. 16日为阴雨天气，请带好雨具 C. 17日东南风强劲，请远离广告牌 D. 18日晴，气温日较差最大，注意增减衣物 4.从15日到18日( D ) A. 气温持续降低 B. 风力逐渐增强 C. 空气质量变差 D. 天气转晴 5.从天气情况考虑，表中四天最适合郊游的是( D ) A. 15日 B. 16日 C. 17日 D. 18日 6. 同学们在此季节来到郊外，可能会看到( C ) A. 樱花盛开 B. 荷叶田田 C. 枫叶正红 D. 白雪纷飞 7.【蓝天保卫战】太原市气象台2024年12月18日发布预警，预计未来 12小时内城市中心区域将出现中、重度霾，能见度转差。阅读图文材 料，回答下列问题。 探究一 何为雾霾 霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的 集合体，使空气浑浊，水平能见度降低的一种天气现象。 雾和霾的组合是雾霾，多见于秋冬季节，是特定气候条 件与人类活动相互作用的结果。 （1）说出太原雾霾天气多发的季节，并推测其污染物的主要来源。 秋冬季节。 [答案] 工业废气；大量燃烧煤炭等化石燃料排放的气体；交通工具排 放的尾气；冬季燃煤取暖；焚烧秸秆；空气中的灰尘；等等。 （2）识别天气符号“ ”“ ” ，并说明空气质量指数与空气质量状 况间的关系。 [答案] 西北风6级，沙尘暴。 空气质量指数越大，表明空气质量状况越差；空气质量指数越小，表 明空气质量状况越优。 探究二 蓝天保卫战 雾霾期间，呼吸道、心脑血管疾病患者发病率 明显上升，传染病患病几率升高，由于能见度降低， 易导致交通堵塞，出现交通事故，使航班延误等。 2023年12月7日国务院印发《空气质量持续改善行动计划》， 到2025 ... ...
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