ID: 24622341

20.1 磁现象 磁场 课件(共26张PPT)2025~2026学年人教版九年级物理全一册

日期:2025-12-10 科目:物理 类型:初中课件 查看:45次 大小:8898326B 来源:二一课件通
预览图 1/9
20.1,物理,九年级,人教,学年,2026
  • cover
(课件网) 第二十章 电与磁 20.1 磁现象 磁场 九年级全一册人教版 自主预习P147-P148 1、磁体能够吸引 、 、 等物质。它的吸引能力最强的两个部分叫做 。能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫做 或 ,指北的那个磁极叫做 或 。 2、磁极间相互作用的规律是: 。 3、有些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做 。 铁 钴 镍 磁极 南极 S极 北极 N极 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 磁化 自主预习P148、P149 1、磁针和磁体并没有接触,怎么会有力的作用呢?这是因为磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏转。这种 ,我们把它叫做磁场。(磁场真实存在) 2、物理学中把小磁针静止时 所指的方向规定为该点磁场的方向。 3、我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来,可以方便、形象的描述磁场,这样的曲线叫做 。(磁感线不是真实存在的) 4、磁体 的磁感线都是从磁体的 极出发,回到 极的。 物质看不到、摸不着 北极 磁感线 N/北 S/南 外部 磁现象 公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。” 司南 中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。指南针是我国古代四大发明之一。 罗盘 一、磁现象 磁体能吸引哪些物质呢? 1、磁性: 能够吸引 等物质的性质。 钴矿粉末 镍 铁、钴、镍 磁极 磁体各部分磁性一样吗?怎样比较磁性强弱呢? 条形磁体的两端磁性最强 正中间几乎没有磁性 2、磁体上吸引力(磁性)最强的两个部位叫做 。 磁极 2、 自由转动的磁体静止时,指南的那个磁极叫做 ( 极) 指北的那个磁极叫做 ( 极) 南极 北极 S N 演 示 2 3、磁极间的相互作用规律: 。 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 磁化 大头针为什么会像磁体一样被吸引呢? 4.磁化: 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做 。 磁化 想一想 如果一个磁体在中间摔断了,断裂端有磁性吗?如果有磁性,断裂端是N极还是S极? S极 N极 磁体的分类 形形色色的磁体 磁铁矿 条形磁体 小磁针 蹄形磁体 磁现象 5.磁现象在生活中的应用: 磁盘 磁吸门 门禁卡 罗盘 磁法勘探 银行卡磁条 扬声器 二、磁场 1.使磁针转动(运动状态改变)的原因是什么? 1.磁场: 磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质,称为 。 磁场 磁场是真实存在的! 2、观察到: 小磁针指示的方向 (相同/不同)。 1、磁场的基本性质: 对放入其中的磁体有 的作用。 3.磁场方向: 物理学规定,在磁场中某一点,小磁针静止时 所指的方向为该点的磁场方向。 不同 力 北极(N极) 三、磁感线 我们把铁屑、小磁针在磁场中排列情况,用一些带箭头的曲线画出来,方便、形象地描述磁场,这样的曲线叫做 。 条形磁体的磁感线 蹄形磁体的磁感线 磁感线 磁感线不是真实存在的。 1.如图所示磁体两极间磁感线的画法正确的是( ) A. B. C. D. 课堂练习 C 2、如图所示,是两个磁极靠近时磁感线的分布情况,根据图中标示的N极: (1)请在图中标出另一个磁极; (2)在括号内标出静止小磁针的磁极; (3)标出A点处磁感线的方向。 S S N 1、地球周围存在的磁场叫做 。 指南针就是受“地磁场”的作用 2.研究表明地磁场的形状与 的磁场很相似。 3、地理两极与地磁两极 ,磁针所指的南北方向与地理南北方向略有偏离。(这个夹角简称“地磁偏角”)世界上最早技术记述这一现象的人是我国宋代学者 ,这个发现比西方早了400多年。 自主预习P150 地磁场 条形磁体 并不重合 沈括 地磁场 公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南。” 司南 中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向。指南针是我国古代四大发明之一。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~