第八单元 课内精彩语段和拓展阅读 强化练 2025-2026学年小学语文统编版（2024）二年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第八单元 课内精彩语段和拓展阅读 强化练 2025-2026学年小学语文统编版（2024）二年级上册 一、课内阅读 1．阅读课文片段，回答问题。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”小獾听了，高兴极了。他一边做，一边想：“今天虽然有点儿累，但是能得到小刺猬的称赞，太值得了！” (1)小刺猬是怎样称赞小獾的？ (2)从“小獾听了，高兴极了”可以看出什么？ 纸船和风筝（节选） ①过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿（ ）意和好，就放一只风筝（ ）吧！”他把这只纸船放进了小溪。 ②傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭（ ）了。他连忙爬上屋顶，取（ ）下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。 2．给文中加点的字注音。 3．照样子，写词语。 折纸船 放风筝 4．松鼠看到风筝朝他飞来，为什么高兴得哭了？( )（填序号） ①因为这只风筝太好看了 ②因为这只风筝表示小熊愿意和松鼠和好。 5．松鼠和小熊从吵架到和好的故事告诉我们：当朋友之间出现问题时，我们应该 。 6．阅读课文，回答问题。 因为有了小河，树木变得更加茂盛，花草变得更加鲜艳，村庄变得更加美丽。大家都喜欢这条快乐的小河。 (1)如果你是小河，你会对大家说些什么？ (2)读了这篇课文，你打算以后怎样保护河流？ 二、课外拓展阅读 孔雀的华丽蜕变 从前，每当孔雀展开五彩斑斓的羽毛跳舞时，那绚丽的舞姿立刻吸引来众多观众，大家都对它赞不绝口。孔雀听到夸奖后高兴极了，每天从早到晚不停地跳着相同的舞蹈。可是，慢慢地竟一个观众都没有了。 孔雀心里很难受，便去找画眉姐姐诉说委屈：“姐姐，我的舞姿这般美丽，可大家为何都不来欣赏我跳舞了呢？我并没有偷懒呀！” 画眉说：“妹子，你的舞姿依旧美丽，可你总是重复跳那支舞，大家都看腻了，自然就不愿意再来观看了。” 孔雀听了，谢过画眉姐姐，马上就去学习了几种新的舞蹈动作和步伐。第二天，当它再次翩翩起舞时，大家又都纷纷围拢过来，看得如痴如醉。 7．短文一共有 个自然段。 8．文中表达“不住口地称赞”这个意思的四字词语是 。 9．一开始，孔雀观众越来越少的原因是 ，后来大家又看得如痴如醉的原因是 。 10．你喜欢这只孔雀吗？为什么？请写下来。 课外阅读。 送温暖 小松鼠生病了，小动物们都来看望他。小猴子带来桃子，小蜜蜂带来蜂蜜，小白兔带来白菜，小妞带来牛奶。百灵鸟唱起歌：“希望你快快好起来！”黄鹂也唱起来：“希望你快快好起来！”小松鼠看着满屋的小伙伴，激动得留下了眼泪。 11．小松鼠生病了，( )、 ( )、( )、( )、( )、( )都来看望它。 12．小松鼠生病了，( )送( )， ( )送( )，( )送( )， ( )和( )唱歌来祝福小白兔快快好起来。 13．小松鼠为什么流泪？（ ） A．小松鼠身体不舒服。 B．小松鼠被小伙伴们感动了。 C．小松鼠想早点出去玩。 14．如果你的朋友生病了，你会怎么做？ 小河的四季图 春天，积雪融化，春暖花开，万物复苏，小河的水哗哗地流着，成群的鸭鹅在河里游来游去。 夏天，太阳烤着大地。我们在河里游泳，像水里的鱼儿一样，自由自在，小河里不时传来孩子们的欢笑声。 秋天，河水静静地流着，变得恬静而温柔，小河两岸的庄稼成熟了，欢乐的河水，把丰收的喜讯带给了家家户户。 冬天，河面冻上了厚厚的一层冰，小朋友们穿着五颜六色的防寒服，在那里滑冰、玩冰车…… 好一幅小河的四季图。 15．这篇短文共有 个自然段。 16．根据下面的意思，在括号里写出文中的四字词语。 （1）指一切事物都恢复了生气。( ) （2）毫无拘束，安闲舒适。( ) 17．下面词语搭配不恰当的一项是（ ） A．成群的鸭鹅 B．丰收的喜讯 C．欢乐的防 ... ...