2025-2026学年度第一学期期中考试 高一历史试题（A） 2025.11 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．有学者以天象比喻中国古代文明轨迹，其中，“繁星点点”象征着文明初现时的多样与分散，“星河渐聚”则展现出文明汇聚、国家雏形初现的过程，而“银河横跨”则形象地展现出统一大帝国的辉煌。与“星河渐聚”相契合的文化遗存是 A.陕西姜寨聚落遗址 B.山东大汶口遗址 C.山西襄汾陶寺遗址 D.浙江河姆渡遗址 2．表1反映了商代至战国时期“士大夫”概念的变化。这一变化的主要原因是 表1 时期 “士大夫”概念的变化 商代至春秋 “士”与“大夫”为不同的贵族阶层，“大夫”地位高于“士”。二者合称“士大夫”，专指居官者，地位高于百工、商旅等。 战国时期 “士”介于贵族与庶族之间，为“四民，（士、农、工、商）之首，渐与庶民上层合流，“士大夫”渐变为士阶层的雅称。 A.经济发展推动社会转型 B.列国纷争增强华夏认同 C.变法运动限制贵族特权 D.百家争鸣解放民众思想 3．公元前220年后，秦始皇先后五次“亲巡天下，周览远方”，并在泰山、琅琊、会稽等地立碑刻石，图1为秦始皇巡行路线示意图。据此分析秦始皇的巡行意在 图1 A.加强边疆治理 B.推广碑刻文化 C.体察地方民情 D.宣扬统治权威 4．汉初仍使用秦制半两钱（重12铢），由于民间私铸，以致出现荚钱（重3铢）。民间还出现剪边半两钱，也就是将半两钱剪下一圈青铜，七到八个半两钱就可剪下12铢青铜，市场混乱物价飞涨。为解决上述问题汉武帝 A.推行均输平准，平抑物价 B.改革币制，收回铸币权 C.实行盐铁官营，抑制商业 D.任用酷吏，打击豪强地主 5．图2为中国古代历史上某一时期的人口迁移示意图。该图所反映的历史事件 图2 A.为北方政权统一全国准备了条件 B.促进了中华文化的交融与发展 C.标志着经济重心转移至长江流域 D.强化了中原政权对南方的控制 6．魏晋南北朝时期，曹丕《芙蓉池作诗》、萧衍《游钟山大爱敬寺诗》、王台卿《奉和望同泰寺浮图诗》、谢庄《北园秘宅诗》等大量追求自然之美与精神自由的园林文学作品进入文学审美视野。出现该现象的原因是 A.政治环境的稳定 B.佛教本土化的完成 C.商品经济的繁荣 D.魏晋玄学思想兴起 7.587年，隋文帝规定“诸州岁贡三人，工商不得入仕”。827年，成都酒商之子陈会进士及第。在此之后，又有一些盐商之子登进士科。875年，唐朝规定入仕工商业者不得在本州任刺史、镇将。据此可知，唐代后期 A.官员选拔标准发生变化 B.抑商政策有所松动 C.社会成员身份趋于平等 D.门第观念已经淡化 8．图3为唐朝与北宋时期都城人口密度峰值情况。导致该现象的主要原因是两朝 图3 A.治国理念的迥异 B.经济发展水平的差异 C.疆域面积的不同 D.社会成员身份的悬殊 9．表2是宋神宗元丰年间丝绵和丝织品产量的地域分布表（计量单位：“丝绵”为“万两”，其他为“万匹”）。据表可知，宋代 表2 类别 黄河流域 长江流域 总量 其中：两浙路 租税额 绢 37.39 48.48 23.28 丝绵 35.55 52.64 21.71 绸 38.06 50.42 25.01 A.农业经济高度繁荣 B.农民赋税负担沉重 C.手工业技术水平高 D.丝织重心已经南移 10．《元史·百官志》载：“元世祖设行省，总揽一省之政，凡赋税征调、刑狱诉讼、农田水利、驿站往来 ... ...
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