2025-2026学年福建省福州十九中七年级（上）期中历史试卷 一、单选题：本大题共28小题，共56分。 1.我们一直对“人从哪里来”充满好奇。要探寻人类起源，下列最为可信的依据是（ ） A. 元谋人牙齿化石 B. 《人类的故事》书籍 C. 北京人复原头像 D. 《人类起源》电影 2.北京人遗址中发现了“灰烬成堆分布，含烧过的朴树籽、木炭、烧石、烧过的鹿角和各种动物骨骼。”以上材料可以推测出北京人（ ） A. 颧骨突出，吻部前伸 B. 下肢略长，直立行走 C. 保存火种，采集狩猎 D. 打制石器，人工取火 3.文物承载着历史的信息。运用下图所示文物可研究（ ） 河姆渡出土的谷耜河姆渡出土的稻谷 A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古炎黄联盟 D. 早期国家产生 4.如图所示，为北方抵御寒风和低温，半坡居民挖洞以为墙，屋内设灶炕以取暖，在挖的柱洞中放置立柱作为支撑，再在最上方建造屋顶。这反映了半坡居民（ ） A. 擅长制作磨制石器 B. 内部出现贫富分化 C. 具有因地制宜的智慧 D. 已经过渡到群居生活 5.陶寺古城遗址距今约4300-4000年，该遗址已发掘出城墙区、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、大型仓储区等。该遗址的发掘可用来研究（ ） A. 早期远古人类的发现 B. 原始的农耕生活 C. 中华文明的多元一体 D. 早期国家的产生 6.如图中新石器时代晚期文物佐证了（ ） A. 区域文化相互影响 B. 成熟文字出现 C. 中原成为政治中心 D. 国家统一完成 7.被尊为中华民族人文初祖的是（ ） A. 炎帝和黄帝 B. 尧和舜 C. 汤和禹 D. 老子和孔子 8.《史记 夏本纪》记载：为了治水，禹曾“三过其门（家门）而不入”。从这一传说可以获取的历史信息是（ ） A. 禹建立了夏朝，实行了奴隶制 B. 禹治理水患，有奉献精神 C. 禹通过禅让制，成为部落首领 D. 禹传位于启，世袭制开始 9.某班同学在历史课前收集了“远古时期的人类活动”“原始农业与史前社会”“中华文明的起源”等方面的佐证史料，由此可知，他们这节历史课要探究的主题是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族国家的建立与巩固 D. 政权分立与民族交融 10.与如图示意图中①相关的史实是（ ） A. 大禹传启，天下为家 B. 盘庚迁殷，青铜灿烂 C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 思想活跃，百家争鸣 11.下列图文材料表明商朝时期（ ） 河南安阳殷墟的一座商王大墓，殉葬的奴隶就有400多人，他们有的和狗、马同葬，可见其地位与牲畜等同。 A. 制陶技术高超 B. 对外战争频繁 C. 人民生活安定 D. 奴隶制度残酷 12.利簋腹内的铭文记载了武王伐纣这一重大历史事件，此记载与《尚书 牧誓》的记录相符。由此可知（ ） A. 考古发现是了解历史的唯一证据 B. 文献记载与文物发现可互证史实 C. 传说故事中也包含有真实的史实 D. 文献记载与文物发现史实相矛盾 13.周礼规定，天子殉葬用九鼎，诸侯用七鼎，而在郑国墓群出土的随葬品中出现了九鼎八簋的规格。这说明春秋时期（ ） A. 私有制度逐渐形成 B. 王室衰微，礼崩乐坏 C. 郑国成为中原霸主 D. 兼并战争，社会动荡 14.从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 15.老子说“治大国若烹小鲜”，“烹小鲜”意指不可搅动太繁，否则鱼肉易碎。该名言体现了其治国理念是（ ） A. 以德治国 B. 无为而治 C. 节俭尚贤 D. 以法治国 16.孔子部分学生的家庭出身（节选） 学生 ... ...
