科粤版（2024）九年级下册 9.3　化学与能源 题型专练（含解析）

科粤版（2024）九年级下册 第九单元　现代生活与化学9.3　化学与能源 题型专练 【题型1】常见能源及其分类 【典型例题】下列海洋能源中属于可再生能源的是（　　） A.潮汐能 B.可燃冰 C.海底石油 D.海底煤田 【举一反三1】纳米高性能Fe3O4可实现以太阳能为热源高效催化分解水制H2，其主要反应历程如图所示。下列说法错误的是（　　） A.反应a可表示为 B.反应b中H2O和H2的微粒个数比为2∶1 C.理论上，整个转化过程中不需补充Fe3O4的质量 D.转化过程中铁、氢、氧元素的化合价均发生变化 【举一反三2】随着人们对能源的需求日益增大，化石能源面临枯竭的危险，同时化石能源在使用过程中带来的环境问题越来越受到人们的重视，开发和利用新能源成为人类迫切的需求，下列能源不属于新能源的是（　　） A.风能 B.太阳能 C.地热能 D.石油 【举一反三3】生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷。请用你学过的知识填空。 (1)科技缔造生活，创新筑梦未来。2024年5月8日，我国第三艘航母福建舰圆满完成海试回港。为我国航母提供动力的重油，是原油提取汽油、柴油后剩余的重质油，它属于 　　　　 (填“可再生”或“不可再生”)能源；为减少环境污染，我国正在利用和开发的新能源有　　　　 (填一种)。 (2)彭泽龙宫洞钟乳倒悬，石笋擎天，姿态千万，让人目不暇接。五颜六色的霓虹灯为龙宫洞一定增添神秘气氛，下列气体能做霓虹灯电光源的是　　　　(填字母)。 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．氖气 (3)赣皖联动，感受徽文化独特魅力。2024年11月26日～29日，“学习强国”省级平台走进安徽中国徽文化博物馆，感受徽文化的独特魅力。馆内收藏了大量的历代名家字画，古代字画能够保留至今的原因是　　　　。 【举一反三4】氢能是一种清洁能源，氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源（煤、天然气）制得的H2中含有CO，利用液氮的低温可将CO液化分离，从而获得纯净的氢气。电解水法制氢的能量转化如图所示。 氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨进行剥离，得到的石墨烯可用于常温吸附氢气。锂氮化合物LirN可用于化学储氢。 （1）下列有关氢能的正确的是 　 　。 A．氢气的燃烧产物无污染，所以氢能是一种清洁能源 B．利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放 C．现阶段氢能已经能完全替代化石能源 （2）利用液氮的低温能将H2与CO分离，说明氢气的沸点比CO的沸点 　 　。 （3）氚可用于核能发电，氚是一种原子核中有1个质子和2个中子的原子。下列示意图能表示氚原子的是 　 　（填序号）。 截至2024年3月14日，在轨执行任务的“神舟十七号”乘组航天员飞行时长将达到140天。某兴趣小组同学对我国航天科技领域取得的成就感到骄傲和自豪，并对相关问题进行了项目式探究。 【举一反三5】任务一：了解我国航天科技领域中新型材料和能源 ［查阅资料］ （1）宇航员舱外航天服使用了一种聚氨酯橡胶的新型材料，该材料属于　 　材料。 （2）中国空间站的能量主要来自柔性太阳电池翼，可将 　 　 　转化为电能。 任务二：学习舱外航天服处理二氧化碳的反应原理 ［咨询老师］氢氧化锂和氢氧化钠化学性质相似。 ［小组交流］ （3）为了保障航天员有适宜的呼吸环境，必须处理产生的CO2，目前飞船上常采用氢氧化锂（LiOH）作为吸收剂来吸收CO2，该反应的化学方程式为 　 　　　　　　　　　　　　　　 　。 任务三：模拟碳酸锂处理实验 ［咨询老师］碳酸锂和碳酸钠化学性质相似。 ［模拟实验］ （4）航天器返回地面后，需将吸收CO2生成的碳酸锂进行处理，实现物质的循环利用，兴趣小组同学 ... ...