2025年秋季教学质量监测五年级语文试题 （时间：100分钟 总分：100分，其中卷面分3分） 题 号 一 二 三 卷面分 总分 应得分 30 37 30 3 实得分 得 分 评卷人 一、积累与运用。（30分） 我校正在举办“‘语’你同行，‘文’采飞扬”校园文化节，请你作为班级代表，完成以下任务。 任务一：文化长廊·书法展风采 1.文化节“爱国诗词墙”需要书写经典，请将陆游的《示儿》默写在下面的展板上，注意书写工整、美观。（2分） 任务二：词语工坊·运用大挑战 2. 请阅读下面这段“文化节开幕式”的主持词，完成练习。（9分） 翻开中华文化的长卷，我们心潮澎湃。走进圆明园，仿佛看到那座众星拱月般的皇家园林，无数（shù shǔ）jīn bì huī huánɡ（ ）的殿堂在烈火中化为灰烬 聆听民间故事，我们被海力布不顾dīnɡ zhǔ（ ）、牺牲自己拯救乡亲的精神深深感动 品读爱国诗篇，我们能感受到林升“西湖歌舞几时休”的优患，也能体会到龚自珍“不拘一格降人才”的期盼。这些故事的力量，是不可估量（liánɡ liànɡ）的。作为新时代的少年，我们不能lǎn duò（ ），要珍惜时光，为祖国的繁荣富强而努力学习！ ①请用“√”选出加点字的正确读音。（1分） ②请根据拼音，在主持词中写出对应的词语。（2分） ③这段话中有一个词语写错了，请找出来并改正： 改为 。（1分） ④请给句子中标点符号缺失的“□”里加上正确的标点符号。（1分） ⑤主持词中提到了“jīn bì huī huánɡ的殿堂”，这让你想起了课文《圆明园的毁灭》。请运用本学期学过的对比手法，用一句话表达你看到圆明园遗址时的感受。（2分） ⑥主持词号召我们“不负韶华”，请用学过的“珍惜时间”的名言激励大家。（2分） 任务三：综合实践·语文小博士 3.【成语对对碰】请将成语补充完整，并选择恰当的成语填入句子中。（4分） 兴高（ ）烈 足智多（ ） 举世（ ）名 民不（ ）生 （1）在“历史故事会”上，同学们讲起了将相和的故事，大家对蔺相如的_____佩服不已。 （2）近代中国，_____，无数仁人志士为寻求救国救民的道路而奔走。 4.【火眼金睛】（6分） （1）下列说法有误的一项是（ ）（2分） A.《落花生》一文运用了对比的写法，通过花生的特点告诉我们做人的道理。 B.“居高声自远，非是藉秋风”是虞世南《蝉》中的诗句，表达了诗人对高洁品 行的追求。 C.《白鹭》《桂花雨》都采用了借物抒情的写法。 D.“深谋深虑”和“处心积虑”都是褒义词，可以用来赞扬蔺相如和廉颇。 （2）下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分） A.在老师耐心的帮助下，使我终于明白了做人的道理。 B.为了防止类似的交通事故不再发生，交警部门加强了巡查力度。 C.即使我们取得了优异的成绩，也不能骄傲自满，因为学无止境。 D.王老师对我的批评教育，我至今记忆犹新，深深地刻在我的脑海里。 （3）下列字词的解释，有误的一项是（ ）（2分） A.“九州生气恃风雷”中的“生气”字意思是“活力，生命力”。 B.《题临安邸》题目中的“邸”在文中指的是古代高级官员的住所。 C.《少年中国说》中“干将发硎，有作其芒”一句，“干将”指锋利的宝剑。 D.在“万马齐喑究可哀”中的“喑”字可以理解为“沉默”。 5.【句子魔法屋】（4分） （1）请用具体的情景把成语“得意忘形”的意思表现出来。（2分） （2）“骄傲”这个词有两种不同的感彩：①表示自豪；②表示自满。请你根据不同的意思各写一句话。（2分） ① ② 6.【经典永流传】（5分） （1）爱国情怀是中华文化的精髓。林升在《题临安邸》中用“ ， ”的诗句讽刺了南宋统治者苟且偷安的丑态；梁启超在《少年中国说》中用“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉， ， ！”讴歌了少年中国和中国少年的美好未来。（2分） （2）在“民间 ... ...
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