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天津市静海区瀛海学校2025-2026学年高二上学期11月期中考试语文试题(图片版,含答案)

日期:2025-12-07 科目:语文 类型:高中试卷 查看:53次 大小:3755555B 来源:二一课件通
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    2025-2026年度语文参考答案 1.D2.A 【1题】“辨认”侧重于根据特点等识别非认定出原来已熟悉的事物,强调认出的结界;“辨别”着重 指对不同的事物在认识上加以区别,更侧重区分的动作和过程。此处说只需看一下标签就可以认出事物, 重点在认出,用“辨认”更合适。/“推进”一般指推动工作、事业等使之前进,朝着某个方向发展; “推广”侧重于扩大事物使用的范围或起作用的范围。文中是将在家中实行的方法扩大到全镇这个范围, 所以用“推广”更恰当。川“琢磨不透”常指对某事或某物反复思索、考虑,难以想明白;“捉摸不定” 侧重事物变化无常,难以猜测、预料。此处形容现实让人难以把握,用“捉摸不定”更贴合语境。故选 D。 【2题】划线句子有两处语病:一是,成分残缺,“随着…使…”同时使用,导致句子没有主语: 可删去“随着”或“使”;排除C。/二是,关联词语使用错误,“尽管…仍…”表示转折关系, 但此处“能通过标签认出每样事物”和“记不起它的功用”之间是假设让步关系,用“即使· 仍…”更合适;排除BD。故选A。 3.【答案】B。【详解】B.“楚辞作品的艺术风格和《诗经》一样”错误,楚辞是战国时期在楚地兴起的 一种诗歌样式。它与楚地的原始宗教、巫祝文化紧密相连,具有浓郁的浪漫主义色彩。而《诗经》是中 国古代诗歌开端,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,其内容主要是现实主义的,艺术风格和楚辞有很 大的不同。故选B。 4.【答案】A。【解析】A.“伐”,自夸,夸耀。句意:自我炫耀的人难以建功。/B正确。句意:天下 各种乱事,全是这些了。/C正确。句意:大学的宗旨在于彰显光明正大的品德。/D.正确。句意:君 子重视的是道义。故选A。 5.【答案】D。【解析】D.“颠簸”的“簸”应读bǒ;“不屈不挠”的“挠”应读no。故选D。 6.【答案】B。【解析】A.“辟静”中“辟”应改为“僻”。B全部正确。1C.“编缉”中“缉”应改为 “辑”;“暴胀”中“胀”应改为“涨”。D.“怂勇”中“勇”应改为“恿”;“斩钉接铁”中“接” 应改为“截”。故选B。 7.【答案】C。【解析】“察此何自起”是宾语前置句,正常语序为“察此自何起”。句意:考察这种情 况是从哪里产生的。/A.“无恻隐之心,非人也”,判断句,“…也”表判断。句意:没有同情心的 人,不能算是人。/B.“宋人有善为不龟手之药者”,定语后置句,正常语序为“有普为不龟手之药宋 人”。句意:宋国有一个善于制造防止手冻裂的药的人。/C知人者智,自知者明”中“自知”是“知 自”的倒装,是宾语前置句。句意:能了解他人的人是有智慧的,能了解自己的人是明智的。/D.“九 层之台,起于累土”,状语后置句,正常语序为“九层之台,于累土起”。句意:九层高台,是从一筐 土开始堆积起来的。“故选:C。 8.【答案】B。《解析】A.以:把;/以:因为。句意:开凿门窗建造房屋。/所以,圣人要世人所遗弃 不要的。 B.都是代词,它。句意:有没有一个字可以用来终身奉行它呢?/我种它后结出的葫芦大得可以容纳五 石东西。 £而:连词,表转折;连词,表承接。句意:有了这四种发端却认为自己不行的人。心思端正后才能 修养品性。 D.其:代词,代自己;/其,代词,代问题。句意:要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家族。/ 问题还没有显露迹象时容易解决。故选:B。 9一11【答案】B、C,D。【解析】9.B.“从始至终都是叙述与抒情的交融,具有梦幻色彩”错误。由 原文“而且它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的”可知,作者只是说在 前八十回的叙述中有诗的素质,而不是说从始至终都有。另外,“梦幻色彩”说法也于文无据。故选:B。 10.C.“仅仅把它当作一部写‘宝黛爱情’的书,也是解读《红楼梦》的重要门径”错 ... ...

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