17.1 关于电动机转动的猜想 课件（16页）2025-2026学年度第二学期沪粤版物理九年级下册

(课件网) 第十七章　电动机与发电机 九年级物理沪粤版·下册 17.1 关于电动机转动的猜想 新课引入 观察图片并回答： 上列的这些交通工具都是由什么来提供动力的？ 电动自行车 无轨电车 高速列车 电动机 知识讲解 一、了解电动机的结构 活动1 让电动机转起来 参照图（a）所示的电路，用导线把图（b）中的电源、开关和模型电动机连接起来。闭合开关，看看电动机是否转动。若不转动，仔细查找原因。 知识讲解 注意 电动机不转的原因及处理方法 不转的原因 处理方法 安装错误 检查电路的正确性 电路不通或电流过小 ①电源电压太低，应换用能产生较大电压的电源 ②滑动变阻器阻值过大，应减小滑动变阻器的阻值 ③电路未连接好，重新检查电路 ④线圈或电路中有断路现象，重新检查电路 磁场力太小 ①磁铁的磁性不够强，应换更强的 ②线圈的匝数太少，应增加匝数 摩擦阻力太大 检查线圈轴与支架之间以及电刷与换向器之间的接触情况 线圈处于平衡位置 拨动线圈，让它通过平衡位置，电动机即可转动 知识讲解 活动2 观察电动机的结构 将电动机拆开，对它的内部结构作一探究。 知识讲解 电动机的主要部件是_____和_____，其中转动的部分是_____，固定不动的部分是_____。 定子 转子 定子 转子 强化训练 如图所示，没有用到电动机的家用电器是(　　) B 知识讲解 二、电动机转动原因的猜想 电动机内磁铁与线圈之间并无接触，但线圈通电就会转动，这说明磁铁的磁场对线圈有力的作用。 所以电动机的转动，可能跟_____和_____有关。磁场可能会对通电线圈产生力的作用，电动机才会转动起来。 磁场 电流 1.关于电动机为什么会转动的猜想 知识讲解 2.要验证猜想，需要对电动机的结构做合理的简化 知识讲解 电动机定子简化过程的示意图 注意 　�———�简化”是科学探究中常用的一种方法。 “简化”，指把影响事物发展与变化不大的因素（次要因素）忽略掉，而将影响事物发展与变化较大的因素（主要因素）抽取出来的做法。 知识讲解 根据电动机的主要构造，请用如图所示的器材，制作一台简易电动机。 试一试： （1）它能不能转动？ （2）改变线圈中电流的方向，转动情况有什么变化？ 3.制作一台简易电动机 知识讲解 知识总结 课堂练习 1.在安装直流电动机模型的实验中，为了使实验能顺利进行，安装时应尽量减小轴与轴架之间的_____，按电路图连接好电路，合上开关，假定电动机按顺时针方向转动，若要使电动机逆时针转动，可采取的方法有_____或_____。若要提高电动机的转速，可采用_____的方法。 摩擦 只改变电流方向 只改变磁场方向 适当增大电流或增强磁场 课堂练习 1.电动机是一种高效率、低污染的动力设备，被广泛地应用在日常生活和生产中。如图所示，下列电器设备中使用了电动机的是(　　) A．①② B．②③ C．③④ D．①④ D 课堂练习 2.电动机模型正确安装后，接通电源，线圈中有电流时，电动机不转，不可能造成这一现象的原因是( ) A.受的摩擦力太大 B.电源的正负极接反了 C.电源电压太低 D.磁体的磁性太弱 B ... ...