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课件网) 第七讲 力 必备知识 夯根基 重点难点 释疑难 聚焦湖南中考 模拟 思维导图 建体系 思维导图 建体系 必备知识 夯根基 一、力的概念及力的描述 1.力的概念 (1)力:力是物体对物体的_____,用符号F表示;发生作用的两个物体,一个是 _____物体,另一个是_____物体。 (2)单位:_____,简称牛,符号是_____。 2.力的作用效果: (1)可以使物体发生_____。 (2)可以改变物体的_____。 3.力的三要素:力的_____、_____、_____;力的三要素不同,作用效果_____。 作用 施力 受力 牛顿 N 形变 运动状态 大小 方向 作用点 不同 4.力的示意图:用一条带箭头的_____表示力。 (1)在_____物体上,沿力的_____画一条线段。 (2)在线段的末端画一个箭头表示力的_____。 (3)线段的起点或终点表示力的_____。 5.力的相互性:物体间力的作用是_____的。 线段 受力 方向 方向 作用点 相互 二、弹力 1.弹力:发生_____的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用。 2.应用:弹簧测力计。 (1)原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的_____就越大。 (2)正确使用。 ①观察测量范围和分度值:所测力的大小不能超过_____。 ②调零:使指针指到零刻度线上。 ③方向:使用时使所测力的方向与弹簧的_____方向一致。 ④读数:视线要与刻度板面_____且正对指针。 形变 伸长量 最大测量值 轴线 垂直 三、重力 1.重力:由于地球的_____而使物体受到的力。地球附近的所有物体都受到 _____的作用。 2.大小: (1)测量:用_____来测量。 (2)关系:物体所受重力跟它的质量成_____,其比值是定值,约等于 _____。 (3)关系式:_____。 吸引 重力 弹簧测力计 正比 9.8 N/kg G=mg 3.方向:(1)不变性:总是_____。 (2)应用:用铅垂线确定竖直方向,检查工作台面是否水平,检查所砌墙壁是否竖直。 4.重心:(1)重心:重力的等效作用点。 (2)位置:形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的_____上。 竖直向下 几何中心 【教材图片解读】 1.【辨一辨】力的作用效果 甲图中,磁铁吸引小球,使小球沿曲线运动,说明力可以改变物体的_____; 乙图中,压捏橡皮泥、拉弹簧,发现它们都发生了形变,说明力可以改变物体的 _____。 运动状态 形状 2.【画一画】力的示意图 小华用100 N的力拉车,请你画出这个力的示意图。 答: 3.【练一练】 弹簧测力计的读数 弹簧测力计的分度值是_____N,其读数为_____N。 0.1 1.0 4.【画一画】重力的示意图 投掷出去的铅球在空中的运动轨迹如图所示。不考虑空气阻力,画出铅球在P点的受力示意图。 答: 重点难点 释疑难 考点1 力的理解 【示范题1】(2025·邵阳模拟)冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时,需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示,用木制榔头捶打年糕的过程中,放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是( ) A.向下砸榔头时,榔头只受到重力的作用 B.榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用 C.年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状 D.年糕凹陷,说明榔头对年糕有打击力,而年糕对榔头 没有作用力 C 【变式训练】 1.(2025·长沙一模)体育课上,小强和同学进行足球比赛,一记头球攻门十分精彩,在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门,表明了力可以改变物体的_____ _____,同时他觉得头疼,说明力的作用是_____的。 2.(2024·枣庄中考)嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向 _____(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是_____ (选填“燃气”或“喷嘴” ... ...
