(
课件网) 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，以及大量杂文。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。 任务一 初识鲁迅 引出课题 任务二 理解词语 发现不同 鲁迅文章里一些字词比较陌生或用法与现在不同，通过课前预习，你都理解了吗？ 找找文中的“错别字” 1、项带银圈 2、我们日里到海边检贝壳去 3、他的皮毛是油一般的滑 4、阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事 戴 捡 它 啊 稀 理解文中的一些“方言词” 鲁迅是绍兴人，所以他写的文章中，还有一些用词带有绍兴地方方言色彩。根据上下文理解词语意思。 手捏一柄钢叉 我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪 在神佛面前许下愿心 我们日里到海边检贝壳去 握 白天 心愿 差不多 任务三 整体感知 理清脉络 文章的主要人物是谁？ 少年闰土 “我” 小说中有生活的影子，“我”其实是以小时候的鲁迅为原型的，闰土则是鲁迅小时候的一个小伙伴的原型。 任务三 整体感知 理清脉络 自由朗读课文，思考：课文围绕“我”和闰土写了哪些情节？你仿佛看到了一位怎样的少年？ 初次相识的闰土（2-5） 记忆中的闰土（1） 闰土给“我”讲述四件有趣的事情（6-18） “我”和闰土分离（19） 任务四 结合内容 感受形象 情景演绎 感受闰土人物形象 给“我”讲新鲜事的闰土 “晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “管贼么？” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬、猹。月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” “他不咬人么？” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。 这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。 他的皮毛是油一般的滑……” 大方淳朴 身手敏捷 机智勇敢 ———看瓜刺猹 任务四 结合内容 感受形象 《鲁迅小说选》，四川人民-出卷网-，1979年1月，83页注释“……联系下文，可能指的狗獾，外形似狐而胖，尾较短，体色棕灰，四肢和脑（就为胸，作者注）腹黑色，多在沙地、山边或田野穴居，专吃瓜果等”。 《少年闰土》发表后，许多人都写信给鲁迅，问猹是什么动物。鲁迅1929年给舒新城的回信说：“‘猹’是我据乡下人所说的声音，生造出来的，读如‘查’。但我自己也不知道究竟是怎样的动物，因为这乃是闰土所说，别人不知其详”。 猹 小组合作探究，除了“看瓜刺猹”，闰土还给我讲述了哪些有趣的事情，把文中关键的句子圈画出来，并用小标题的形式概括出来。 任务四 结合内容 感受形象 给“我”讲新鲜事的闰土 第二日，我便要他捕鸟。他说： “这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 我于是又很盼望下雪。 足智多谋 经验丰富 ———雪地捕鸟 稻鸡 鹁鸪 角鸡 蓝背 任务四 结合内容 感受形象 给“我”讲新鲜事的闰土 闰土又对我说： “现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。…… 见多识广 ———海边拾贝、潮汛看鱼 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……” 活泼可爱 少年闰土 单击输入正文 添加标题 可爱 活泼 淳朴 大方 勇敢 机智 任务四 结合内容 感受形象 身手 敏捷 足智 多谋 见多 识广 经验 丰富 再读课文，摘录关键语句，填写“生活经历对比”学习单。 任务五 走进“我”的内心世界 “生活经历对比” ... ...
