知识过关第4讲 语法一【核心考点集训】2025秋仁爱版英语八年级上册期末复习学案（pdf版＋word版，原卷版＋解析版）

/ 让教学更有效 高效备考 | 英语学科 知识过关第4讲 语法 Unit4 Growing by Changing 一、后缀 -less 与 -ful 核心含义： 后缀 -ful 表示 “充满…… 的、具有…… 性质的”，加在名词后构成形容词，强调事物具备某种积极或特定属性。 后缀 -less 表示 “无…… 的、缺乏…… 的”，加在名词后构成形容词，强调事物不具备某种属性，多含否定或消极意义。 常见例词： 词根（名词） →加-ful构成的形容词 → 加-less构成的形容词 care careful 仔细的、小心的 careless 粗心的、不小心的 help helpful 有帮助的 helpless 无助的 use useful 有用的 useless 无用的 joy joyful 快乐的 joyless 无乐趣的 harm harmful 有害的 harmless 无害的 用法示例： The doctor gave me some helpful advice.（医生给了我一些有用的建议。） It’s careless of you to leave the door open.（你把门开着，太粗心了。） Smoking is harmful to your health.（吸烟对你的健康有害。） This old machine is useless now.（这台旧机器现在没用了。） 二、过去进行时 1. 构成规则：主语 + was/were + 动词现在分词（v.-ing） 第一人称单数（I）/ 第三人称单数（he/she/it）用 was； 第二人称（you）/ 第一人称复数（we）/ 第三人称复数（they）用 were； 否定式：在 was/were 后加 not（wasn’t/weren’t）； 疑问式：将 was/were 提到主语前。 核心用法 表示过去某个特定时刻正在进行的动作，常搭配具体时间状语（如 at 8:00 last night, this time yesterday）。 例：I was watching TV at 7 p.m. yesterday.（昨天晚上 7 点我正在看电视。） （2）表示过去某段时间内持续进行的动作，常搭配时间段状语（如 from 9 to 11 a.m. last Sunday）。 例：They were planting trees from 9 to 11 a.m. last Saturday.（上周六上午 9 点到 11 点他们正在种树。） （3）描述过去两个同时进行的动作，常用 “while” 或 “when” 连接。 例：My mom was cooking while I was doing my homework.（我妈妈做饭时，我正在写作业。） 3. 与一般过去时的区别 过去进行时强调：动作在过去某时刻 / 某段时间内 “正在进行” 的状态（可能未完成）； 一般过去时强调：动作在过去 “已发生并完成” 的事实。 例：She was reading a book last night.（昨晚她一直在看书。——— 强调 “持续阅读” 的过程）She read a book last night.（昨晚她读了一本书。——— 强调 “读完书” 的结果） Unit5 Exploring Amazing Places 一、后缀 -y 核心含义加在名词或动词后构成形容词，常表示 “具有…… 特征的、充满…… 的、易于…… 的”，使词性从名词 / 动词转化为形容词，描述事物的性质或状态。 常见例词： 词根（名词 / 动词） →加 -y 构成的形容词 sun（名词） sunny 晴朗的 rain（名词） rainy 下雨的 wind（名词） windy 有风的 cloud（名词） cloudy 多云的 sleep（动词） sleepy 困倦的 taste（动词） tasty 美味的 luck（名词） lucky 幸运的 用法示例： It’s a sunny day today. Let’s go for a walk.（今天天气晴朗，我们去散步吧。） She feels sleepy because she stayed up late.（她因为熬夜了，感觉很困。） The soup is tasty. Did you make it yourself （这汤很美味，是你自己做的吗？） We’re lucky to get tickets for the concert.（我们很幸运买到了音乐会的票。） 二、动词不定式（to do） 基本形式由 “to + 动词原形” 构成（否定式：not to do），在句中不能单独作谓语，可作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。 核心用法： 作宾语：接在 want, plan, decide, hope, need, learn 等动词后。 例：I want to visit the Great Wall.（ ... ...