/ 让教学更有效 统编版2025-2026学年四年级语文上册期末仿真模拟卷（一） (时间: 90 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、根据语境，看拼音写词语。(11分) 通过学习本册书中的课文，我们感受到了钱塘江大潮shān bēng dìliè( )般的气势;体会到了科技在不断gǎi shàn( ) 人们的生活；知道了盘古用身体chuàng zào( ) 了世界，普罗米修斯让人类无火的bēi cǎn( ) qíng jǐng( )不再出现。同时，我们也了解到了将士们为了保卫国家而在biān sài( ) zhēng zhàn( )的艰辛,体验到了孩童们在bīng tiān xuě dì( )中玩陀螺的乐趣以及jī kuì( ) 对手带来的自豪感……语文学习真有趣！ 二、选择题。(10分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) 2分) A.薄雾(báo) 潜水(qián) 投降(xiáng) B.弯曲(qū) 士兵(bīng) 哄骗(hōng) C.衣襟(jīn) 搜索(sōu) 系鞋带(jì) D.芋头(yú) 青苔(tái) 家雀儿(qiǎo) 2.下列词语书写有误的一项是( ) 2分) A.修补 鼓掌 驾驶员 愤愤不平 B.撤换 预料 鹅卵石 无可奈何 C.干旱 空隙 黑乎乎 左顾右盼 D.既然 博斗 瞧不起 横七竖八 3.下列动物与其“家”的搭配，全部正确的一项是( )(2分) A.狗窝 猪圈 虎穴 B.鸟窝 牛圈 鼠巢 C.马圈 牛棚 鸟洞 D.鱼塘 马厩 狗洞 4.武松是《水浒传》中的人物，他是打虎英雄。根据图片和你对这位打虎英雄的了解，下面可以用来形容他的一组词语是( ) 2分) A.文质彬彬 慈眉善目 B.相貌堂堂 威风凛凛 C.虎背熊腰 老态龙钟 D.相貌堂堂 亭亭玉立 5.填在句中横线上的八字成语，恰当的一项是( ) 2分) “神舟二十号”载人飞船与空间站对接时，航天工作者对其速度的计算绝对要精确，否则就会“ ”。 A.一言既出，驷马难追 B.机不可失，时不再来 C.差之毫厘，谬以千里 D.比上不足，比下有余 三、按要求完成句子练习。(8分) 1.从下列词语中任选一个，仿照例句用动作描写来表现它。(4分) 兴奋———听到中国健儿在第26届亚洲田径锦标赛上取得了好成绩，我不禁从沙发上跳了起来，一边欢呼，一边飞奔到厨房，把这个消息告诉给爸爸。 激动 生气 自豪 着急 伤心 — 2.读例句，体会不同的语气，根据情境及提示写句子。(4分) 杨靖宇在弹尽粮绝的情况下孤身战斗到最后一刻，这不是展现了一位英雄对信仰的至死不渝吗？ 杨靖宇在弹尽粮绝的情况下孤身战斗到最后一刻，这展现了一位英雄对信仰的至死不渝。 报告厅里，大家正在听一位抗战老兵的演讲，亮亮却在下面小声议论，你提醒他说…… 反问句： 用陈述句： 四、根据所学知识填空。(每空1分，共8分) 文字中有“景”：王维的诗句“ ， ”描写了落日的余晖返照进深林的美景；“细细的溪水，流着 ，流着 ”描写了诗意灵动的月下溪景。 文字中有“理”：《题西林壁》中的“不识庐山真面目， ”，让我们明白要从整体观察事物才能认清事物的真相和全貌；《雪梅》中的“ ， ”，教会我们人各有所长，要正确看待自己的优点和不足；《王戎不取道旁李》中，王戎“ ，此必苦李”的推断让我们懂得在生活中要善于观察，勤于思考。 五、四年级(1)班即将开展读书分享会，请你参与并完成练习。(7分) 1.下面是青青准备分享的书籍封面及部分目录。请完成练习。(4分) / 让教学更有效 (1)阅读上面的封面和目录，我可以知道这本书的书名是《 》，封面上钻木取火的是 。(2分) (2)这本书中记载了很多和人类生存息息相关的发明，请你列举两个： 、 。(2分) 2.小林在读书分享会前练习发言，但因为紧张，他尝试几次后仍不能流利地表达，他为此感到失落。作为好朋友的你会怎样安慰小林呢 想一想，把你想说的话写出来吧！(3分) 六、阅读天地。(26分) (一) 麻雀(节选)(12分) 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙 ... ...
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