【新教材核心素养】Unit 2 A green life 第3课时 Hit it big & Wrap up（学习任务单）含答案-新外研版五年级上册

/ 让教学更有效 高效备课 | 英语学科 Unit 2 A green life 第3课时Hit it big & Wrap up 学习任务单 班级_____ 姓名_____ 学号_____ 学习聚焦 学习目标 1. 学生能够准确认读、拼写核心词汇，理解其含义并掌握用法。 能正确理解核心句型，懂关于绿色校园计划、地球日的文本内容，提取关键信息。（学习理解） 2. 能在模拟绿色校园讨论、地球日交流等情境中，正确运用核心词汇和句型，描述环保行动，完成 “绿色校园计划” 相关的海报制作、班级汇报等任务。（应用实践） 3. 反思自身日常行为对环境的影响，主动提出并践行新的环保举措，增强环保意 核心词汇 reduce, useful, single-use，waste，poster, Earth Day 核心句型 “Please/Don’t...” 环保倡议Please bring your own water bottles. Don’t use too much plastic. 温故知新 汉译英 海报_____ 平的 _____ 起点 _____ 开始 _____ 座部 _____ 陆地 _____ 一次性使用的 _____ 课堂练习 【学习任务一】阅读文本，猜测并回答问题。 When is Earth Day Why do we have this day What do people do on this day 【学习任务二】汉译英。 减少 _____ 再使用 _____ 回收利用 _____ 塑料制的 _____ 一次性使用的 _____ 【学习任务三】句子翻译。 使用旧纸张来做手工。 _____ 请带你自己的水杯。 _____ 地球日活动在每年4月22号。 _____ 不要使用太多塑料。 _____ 【学习任务四】根据提示填空 。 To live a greener life, we can _____ (自带水杯) to school. Let’s _____ (用旧纸张) for art homework. We should _____ (用食物残渣) for plants in the garden. In daily life, we can _____ (重复利用购物袋) instead of using plastic bags. To save water, we ought to _____ (用洗菜水) to water flowers. 自我评价 I can use words and expressions about a green life. I can use the imperative to talk about how to live a green life. I can explain the meaning of three Rs. 参考答案 温故知新 汉译英 mean；over；thousand；metal；turn into；as；newspaper；flat；beginning；start；seat；land；single - use 课堂练习 【学习任务一】阅读文本，猜测并回答问题。 When is Earth Day Earth Day comes on 22 April every year. Why do we have this day It asks people to work together to make the earth greener. What do people do on this day On this day, people do a lot of activities to look after the earth. 【学习任务二】汉译英。 【学习任务三】句子翻译。 Use old paper for art homework. Please bring your own water bottles. Earth Day comes on 22 April every year. Don't use too much plastic. 【学习任务四】用所给词适当形式填空 。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)