11.1《过秦论》课件(共46张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 《过秦论》 选择性必修中册第三单元11课 01 常识积累 作家资料———贾谊(公元前200-公元前168) 西汉杰出的政治家、思想家和文学家。 01 西汉洛阳人，世 称 贾 生 。十八岁时以能诵诗书、善属 文闻名于郡中。他主张削弱诸侯王势力，加强中央集权， 重视农业生产，得到汉文帝的赏识。却因此受到守旧派 的诋毁而被贬。 遭贬谪后，虽身居闲职，仍心系朝事，后为梁王太傅。 梁王落马而死，贾谊认为是自己失职，哭泣岁余，抑郁 而 终 ，年仅33岁。 02 文章气势雄伟、畅达 政论文以《过秦论》《论积贮疏》最为有名。 辞赋有《吊屈原赋》《服鸟赋》等。 背景资料 贾谊主要生活在汉文帝时代。当时，社会经济已渐渐恢复，人民生活也 比较安定，但是阶级矛盾却在潜滋暗长，统治阶级日益滋长“淫侈之俗”， 并横征暴敛，加重人民负担，以致民怨沸腾。 贾谊担心“大命将将泛，莫之振救”。针对这种现实，为巩固西汉政权， 贾谊借“过秦”以“规汉”，希望汉文帝能够“观之上古，验之当事，参之 人事，察盛衰之理，审权势之宜，去就有序，变化因时”，从而使国家长治 久安，以免重蹈秦亡之覆辙。 “过” “过秦” “论” 用 作 动 词 ， 指 斥 … … 的 过 失 ”。 即 言 秦 之 过 ， 指 斥 秦 的 过 失 。 论 是 论 断 事 理 ， 它 包 括 论 政 、 论 史 、 论 学 等 内 容 ， 重 在 说 理 。 《 过 秦 论 》 分 上 、 中 、 下 三 篇 ， 课 文 是 上 篇 。 过秦论 02 初读文本 1.崤（xiáo）函 2.召（shào）滑 2.漂橹（lǔ） 3.锋镝（dí） 4.迁徙（xǐ） 2.既没（mò） 2.倪（ní）良 3.鞭笞（chī） 3.劲（jìnɡ）弩 4.中（zhōnɡ）人 4.瓮（wènɡ） 4.猗（yī）顿 2.昭襄（xiānɡ） 2.王廖（liáo） 3.系（xì）颈 2.合从（zònɡ） 2.逡（qūn）巡 3.黔（qián）首 4.牖（yǒu） 4.蹑（niè）足 2.甯（nìnɡ）越 2.遗镞（zú） 3.隳（huī） 4.绳枢（shū） 4.行（hánɡ）伍 2.陈轸（zhěn） 2.流血（xuè） 3.谁何（ hē） 4.氓（ménɡ） 4.将（jiànɡ）数百 其他通假字 4.景（yǐnɡ）从 5.度（duó）长 5.锄櫌（yōu） 5.絜（xié）大 5.棘（ jí）矜（ qín）5.有（yòu）余年 2.约从：同“纵”，合纵。 2.离衡：同“横”，连横。 古今异义词 2.以致：以，来。致：招致，招引。 5.铦（xiān） 5.长铩（shā） 5.乡（xiànɡ）时 5.作难（nàn） 2.爱人：爱护人民 3.以为：把...作为。 2.于是：在这时，在这种情况下。 4.中人：平常的人。 4.山东：崤山以东。 划分文章层次 孝公定基业（1） 秦之强盛： 五代强国力（2） 始皇统天下（3） 叙史实 第1~4段 陈涉起义（4） 陈涉与九国对比 秦处境先后对比 析原因 第5段 03 细读文本 秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地， 君臣牢固地守卫着来伺机夺取周王室的权力， 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天 (秦孝公)有统一天下的雄心。 正当这时，商鞅辅佐他， 下 ，包举 宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐 对 内建立法规制度，从事耕作纺织，修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略，使诸侯自相争斗。 之 ，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人 因此，秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。 拱手而取西河之外。 秦孝公为秦统一打下了哪些基础 人 和 君臣固守 商君佐之 雄 心 窥周室，有席卷天下，包 囊括四海之意，并吞八 地 利 据崤函之固，拥雍州之地， 政 通 内立法度，务耕织， 修守战之具，外连衡而斗诸侯 成 果 拱手而取西河之外。 “窥”字能不能换成“看”？ ①一方面说明地形有利，但地盘很小，突出了以小窥大 01 的 ... ...