(
课件网) 关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。 学习写书信。 家国情怀 古诗三首：《出塞》《凉州词》《夏日绝句》 为中华之崛起而读书 梅兰芳蓄须 延安，我把你追寻 写信 延安，我把你追寻 yán ān wǒ bǎ nǐ zhuī xún 关于延安，你有什么了解？ 延安，革命圣地，在陕北黄土高原；1935-1948年，党中央领导在此工作，战斗了13个春秋，孕育了延安精神，毛主席在这里发表了“为人民服务”的名言。 “我”指谁？ 指作者，也指我们每一个人。 请在诗歌中寻找，“追寻”的具有延安精神的圣地有哪些呢？ 延安地区的母亲河，许多革命者常在延河边讨论革命道理。 当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树，开花时发出清香。“梨花的清香”，指毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。 一条狭窄溪谷，三五九旅战士艰苦奋斗三年，将南泥湾变成了“陕北的好江南”。 这里召开了许多重要的会议，如延安文艺座谈会，“一切反动派都是纸老虎”是毛主席在杨家岭提出的。 追寻什么呢？圈画“追寻”后的内容。 像翩翩归来的燕子， 在追寻昔日的春光； 像茁壮成长的小树， 在追寻雨露和太阳。 追寻延安 生命和希望 各种具体的事物，延安的代表 追寻你，延河叮咚的流水， 追寻你，枣园梨花的清香， 追寻你，南泥湾开荒的镢头， 追寻你，杨家岭讲话的会场。 jué 延安精神：信念、温暖、光明 啊！延安，我把你追寻， 追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！ mèi 一起有感情地朗读！ 《_____，我把你追寻》 仿写内容：仿照诗歌第1、2、6小节，选择一个你熟悉的、有情感的地方（如故乡、校园、老屋等）进行仿写，用具体事物表达追寻的情感。 1（比喻式开头） 像_____渴望_____， 像_____盼望_____， 我追寻着你啊，_____（地方名）！ 2（列举具体事物） 追寻你， （事物1）； 追寻你， （事物2）； 6（情感升华） 如果失去了你啊， 那就 （想象后果）？ 又怎能 （实现美好愿望）？ 《故乡，我把你追寻》 像雏鸟追寻旧巢， 像溪流向往海洋， 我追寻着你啊，故乡的小镇！ 追寻你，青石桥上夏夜的萤火； 追寻你，巷口外婆摇扇的故事； 追寻那棵年年开花的桂花树香。 如果失去了你啊， 就像风筝断了线， 怎能飞向明天的远方？ 又怎能在梦里找到回家的路？ 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
