2025-2026学年度第一学期期中复习训练题 七年级生物 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：（20分）（将选择题的答案写在第二卷的答题卡处） 1. 如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。据两者根系推断，A植物分布的环境较B植物可能更（ ） A. 温暖 B. 干旱 C. 湿润 D. 寒冷 2. 女贞是一种常见植物，具有滞尘抗烟，吸收二氧化硫等功能，能净化空气，常作为城市行道树。此现象体现的是（ ） A. 生物适应环境 B. 环境影响生物 C. 生物影响环境 D. 生物依赖环境 3. 下列叙述中，受生物因素影响的是（ ） ①葵花朵朵向太阳 ②螳螂捕蝉，黄雀在后 ③春来江水绿如蓝 ④草盛豆苗稀 ⑤草尽狐兔愁 ⑥人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ④⑤⑥ 4. 在中国空间站的“问天”实验舱，科学家以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立了稳定运行的空间自循环水生生态系统。下列关于这个生态系统分析错误的是（ ） A. 金鱼藻在该生态系统中属于生产者 B. 这个生态系统中的一条食物链为：金鱼藻→斑马鱼→微生物 C. 微生物能够参与生态系统的物质循环 D. 太空失重是影响斑马鱼生活的非生物因素 5. 随着人们环境保护意识的增强，生态农业应运而生。我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式，是现代生态农业的典型，该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。据图分析，下列说法错误的是（ ） A. 该生态系统是人工生态系统，生产效率较高 B. 该生态系统与森林生态系统相比较，稳定性较弱 C. 该生态系统中的能量流动由桑叶到蚕、蚕沙，最后流入鱼体内最多 D. “桑基鱼塘”生态农业合理利用自然资源，能维持农业发展的持续性 6. 物质循环是生态系统的重要功能之一，生态系统中碳循环的途径如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. ①是生产者的光合作用，碳由此途径进入生物体内 B. ②③是生物的呼吸作用，碳可经此途径返回无机环境 C. ④⑤是微生物的分解作用，能补充大气中的二氧化碳 D. 组成生物体的碳，能在生物与无机环境之间往返循环 7. 雪豹处于高原生态系统中食物链的顶端，被誉为“雪山之王”，以下有关雪豹的食物链，书写正确的是（ ） A. 草→岩羊→雪豹 B. 草→岩羊→雪豹→细菌、真菌 C. 太阳→草→岩单→雪豹 D. 雪豹→岩羊→草 8. 某中学开展“校园微农场”项目，同学们收集一切可能的有机物质，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，施用到农田中这种做法的优点是（ ） ① 改善土壤结构 ②培育土壤微生物 ③实现土壤养分的循环利用 ④增加了食物链长度 A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. 某生态系统中生活着大量的野牛、羚羊、狼等动物，植物以草本植物为主，几乎没有高大的树木。该生态系统最可能是（ ） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 湿地生态系统 10. 我国提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护生态环境，保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。生物圈是生物生活的家园，下列有关生物圈的叙述不正确的是（ ） A. 生物圈是指地球上所有生物及其环境总和 B. 生物圈的范围包括大气圈、水圈、岩石圈的全部 C. 生物圈是最大的生态系统 D. 生物圈内生态系统多样并且相互联系 11. 下列对“生态平衡”的理解，正确的是（ ） A. 生态系统中生物数量永远不变 B. 生态系统中生物的种类和数量维持相对稳定的状态 C. 对资源的开发和利用不会破坏生态平衡 D. 生态平衡一旦形成，就再也不会改变 12. 酸雨被称为“空中死神”。关于酸雨叙述错误的是（ ） A. 直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡 B. 可以引起水源酸化，影响饮用 C. 主要是人为地向大气中大量排放二氧化碳造成 D. 控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少燃烧 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
