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课件网) 视频包含了哪些优秀的中华传统文化？ 学习传统文化有什么作用？ 新课导入 特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。初中生应当重视道德与法治课程，例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。记录学习心得促进知识内化。特别是消费者权益保护法的要点。持续关注社会现实才能学以致用。理解基本概念是打好基础的关键，如见义勇为和法律援助相关知识。特别是青少年常见法律风险防范。设置阶段性目标保持学习动力。如消费者权益保护等实用法律知识。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，重点包括公民基本权利与义务的平衡。 10.2 滋养心灵 第十课 保持身心健康 课程目标分析： 新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 七上 10.2《滋养心灵》核心素养与学段目标： 【健全人格】知道保持心理健康的方法，懂得精神世界的充盈对于生命的意义，培养热爱生活的态度。在生活中磨练意志，形成良好的抗挫折能力，增强生命韧性。（参见2022版 新课标 P14） 特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。初中生应当重视道德与法治课程，例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。记录学习心得促进知识内化。特别是消费者权益保护法的要点。持续关注社会现实才能学以致用。理解基本概念是打好基础的关键，如见义勇为和法律援助相关知识。特别是青少年常见法律风险防范。设置阶段性目标保持学习动力。如消费者权益保护等实用法律知识。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，重点包括公民基本权利与义务的平衡。 自主学习 请同学们认真阅读教材的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟） 1.为什么要滋养心灵？(为什么) 2.如何滋养心灵 (怎么做) 良 好的生 命 状 态 健康的身体 健康的心理 丰富的精神 看到生命中 更多的 希望和 光彩 葆有积极的生活态度 和良好的人际关系 1、为什么要滋养心灵？ ①良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。P77 特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。初中生应当重视道德与法治课程，例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。记录学习心得促进知识内化。特别是消费者权益保护法的要点。持续关注社会现实才能学以致用。理解基本概念是打好基础的关键，如见义勇为和法律援助相关知识。特别是青少年常见法律风险防范。设置阶段性目标保持学习动力。如消费者权益保护等实用法律知识。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，重点包括公民基本权利与义务的平衡。 思考：你从哪些方面看到小明良好的生命状态？ 小明是我们班的体育健将，他每天都会提早半小时到学校晨跑，放学时在球场上也总能见到他矫健的身影。他的课余爱好很多，除了跑步、打球外，他还喜欢阅读关于历史的课外书籍，喜欢练毛笔字，喜欢弹吉他。更难能可贵的是，他喜欢乐于助人，同学们无论遇到的是学习上的难题还是生活中的困扰，他总愿伸出援手，这份温暖让同学们都喜爱与他相处。当他自己遇到困难与挑战时，他总能以乐观向上的态度面对困难，迎难而上。他以良好的生命状态诠释着青春的无限可能，用生命的热情书写着属于自己的精彩篇章。 具有健康的身体 具有丰富的精神 具有良好的人际关系 具有健康的心理、积极的生活态度 1、为什么要滋养心灵？ ②拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。P77 ③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系，看到生命中更多的希望和光彩。P74 世界精神卫生日，也 ... ...
