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14.2《荷塘月色》课件(共56张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

日期:2025-12-20 科目:语文 类型:高中课件 查看:41次 大小:4434402B 来源:二一课件通
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(课件网) 荷塘月色 朱自清 散文 1.形散而神不散。“形散”是说散文取材广泛自由,表现手法不拘一格,作者可根据内容需要自由调整;“神不散”,即散文表达的主题须明确集中。 2.意境深邃。注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。 3.语言优美凝练,富于文采。语言大多清新明丽,富于音乐感;又兼具简洁质朴,自然流畅的特点。 抒情散文 叙事散文 写景散文 哲理散文 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。” 朱自清(1898—1948),著名的散文家、诗人、学者、民主战士。原名自华,字佩弦,号秋实,取“春华秋实”之意,为勉励自己在困境中不丧志、不与坏人同流合污,便取“宁廉洁正直以自清”中“自清”二字,改名朱自清。祖籍浙江绍兴,1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。 幼年受士大夫家庭的传统教育,1916年考入北京大学预科班,次年入哲学系学习。1920年毕业后在江、浙一带的中学任教,极受欢迎。1925年任清华大学中文系教授。1931—1932年在英国伦敦学语言学及英国文学,回国后仍在清华大学任教授并兼中文系主任。1948年8月病逝于北京。 著有《朱自清全集》。代表作品:长诗《毁灭》、诗集《踪迹》、散文集《背影》 等。 作者简介: 朱自清宁死不吃美国“救济粮” 1945年抗日战争结束,美国政府一方面支持蒋介石发动内战,一方面帮助武装日本军国主义。导致物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。美国为了支持蒋介石,就运来面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感谢”美国。 清华大学的知识分子吴晗等人看透了美国的险恶用心,组织清华学者一起在一份宣言上签上了自己的名字,坚决拒绝美国的“援助”的面粉。当时,朱自清正患严重的胃病,身体瘦弱,经常呕吐,急需补充营。 养。拒领救济粉会让朱自清和八个孩子生活更加困难。可是为了维护中国的尊严,他坚决拒绝“赏赐”。他在日记中写道:“我的签名之举是正确的。我不应逃避自己的责任。”   两个月后,朱自清因贫病交加,不幸去世。他宁肯挨饿而死,也不肯领带侮辱性的“救济”,表现了一个中国人应有的尊严!毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。 《荷塘月色》作于1927年7月,正值大革命失败,白色恐怖笼罩中国大地。这时,蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中。朱自清作为“大时代中一名小卒”,一直在呐喊和斗争,但是在四一二政变之后,却从斗争的“十字街头”,钻进古典文学的“象牙之塔”。但是作者既做不到投笔从戎,拿起枪来革命,但又始终平息不了对黑暗现实产生的不满与憎恶,作者对生活感到惶惑矛盾,内心是抑郁的,是始终无法平静的。于是作者写下了这篇文章。这篇散文通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写,流露出作者想寻找安宁但又不可得,幻想超脱现实但又无法超脱的复杂心情,这正是那个黑暗的时代在作者心灵上的折射。 写作背景: 荷塘月色 荷塘:朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池,是本文描绘的特定处所。 月色:点明时间,在一个有月亮的夜晚。月色是文章描绘的中心,它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。 传统文化中的月和荷花 情景导入:作家三毛曾说:“心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”,生活中,总有那么一个地方,在你遇到困难时,在你伤心时,在你郁闷时,给你心灵栖息之地,让你获得暂时的安宁。这个地方可以是家,可以是你的秘密基地,也可以是海边,或者安静的楼顶。那么你知道朱自清先生的心灵栖息地是哪里吗?今天让我们一起走进《荷塘月色》,走进朱自清的心灵栖息地。 品读,赏析写景手法 月下荷塘 荷叶—— ... ...

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