专题三 实验探究题 一、光学探究类实验 实验一 探究光的反射定律 1.（2025无锡二模）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，在白板上安装一支可在白板平面内自由移动的激光笔。 （1）实验中应选用表面 （选填“光滑”或“粗糙”）的白板，实验时，让一束光始终紧贴着白板射向镜面上的O点，旋转白板，直到白板上能同时呈现入射光和反射光，看一看，此时白板与镜面的位置关系为 ，这个实验现象说明 。 （2）若测得入射光线与镜面夹角为25°。则反射角度数为 ，若入射光线偏离法线，则反射角将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）若保持平面镜水平不变，将白板向后倾斜一个角度（如图乙），入射光线仍能呈现在白板上，且沿AO方向入射到平面镜的O点，此时与图甲情形对比，发生改变的是 。 A.法线方向 B.反射光线方向 C.反射角和入射角的关系 （4）如图丙为液面微变监视器，光束发射器始终沿图中方向向被监视的液面发射，若反射到光电转换接收器上的光点从S1移向S2，则表明液面 （选填“上升”“下降”或“不变”）。 实验二 探究平面镜成像的特点 2.（临沂中考）小明在某购物中心前，可以看到玻璃幕墙中自己的像，进入购物中心后，又可以透过玻璃幕墙看到外面的街景。心存疑惑的小明通过查阅资料得知，该商店的玻璃幕墙使用了一种具有单面透视作用的镀膜玻璃。他用一块5mm厚的镀膜玻璃板和两支相同的中性笔等器材探究镀膜玻璃板成像的特点。 （1）如图甲所示，让玻璃板的镀膜面向前并把玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上，让中性笔A的笔尖紧贴在玻璃板前，在玻璃板后面无论怎么移动中性笔B，都不能让B与A的像完全重合，原因是 。 （2）如图乙所示，让中性笔A离开玻璃板一小段距离，在玻璃板后移动中性笔B，直至B与A的像完全重合，这样做既可以 ，又可以比较像与物体的大小关系。将光屏放在中性笔B的位置，光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到中性笔A的像。 （3）让中性笔A远离玻璃板时，中性笔B应 （选填“远离”或“靠近”）玻璃板，才能与中性笔A的像完全重合。 （4）（江西中考改编）根据“像与物关于镜面对称”的特点，小明与爷爷面对面玩起了“照镜子”的游戏。小明扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起 手。 实验三 探究凸透镜成像的规律 3.（陕西中考）如图1，是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。 （1）实验时，调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度，其目的是 。 （2）固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远处，此时应移动 直至出现最清晰的像，记录物距、像距、像的性质。 （3）改变物距，重复上述操作，多次实验，将实验数据记录在下表中。 凸透镜的焦距：f＝5.0cm。 实验 次数 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立或 倒立 放大或 缩小 虚像或 实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 分析数据可知：当物距大于凸透镜焦距时，物距减小，像距 。 （4）当光屏上出现清晰的像时，小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上 （选填“仍能”或“不能”）成烛焰完整的像。 （5）实验中，小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后，光屏上再次出现清晰的像，由此可判断小明佩戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜。 （6）如图2，当无人机在高空拍摄地面场景时，所成的像最靠近图3中凸透镜主光轴上的 （选填“a”“b”“c”或“d”）点。 （7）生活中常用的放大镜应用了表中第 次实验的成像规律。 二、热学探究类实验 实验四 探究固体熔化时温度的变化规律 4.（2025包头 ... ...
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