(
课件网) 你知道哪些带有“狼”字的成语? 狼狈为奸 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 豺狼虎豹 如狼似虎 引狼入室 这些成语中的“狼”通常是什么形象?今天,我们一起走进清代文学家蒲松龄的《聊斋志异》,看看他笔下的“狼”又有怎样的故事和特点。 单击添加文档标题 狼 蒲松龄 学习目标 01. 了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识。 04. 理解文章主旨。学习屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。 02. 熟读课文,疏通文意,掌握一些文言词语和句式。 03. 学习本文叙事简洁、情节曲折紧张的写法。 知人论世,了解背景 蒲松龄:字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代文学家。 作品:文言短篇小说集《聊斋志异》。“聊斋”是其书屋名,“志”是记述,“异”指奇闻异事。该书通过谈狐说鬼,讽刺当时社会的黑暗,故事曲折离奇,形象鲜明生动。 《聊斋志异》是我国古代“志怪小说”的代表作品之一。在文学成就上,《聊斋志异》是我国古代短篇小说的高峰。 评价:郭沫若先生评价其“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。 作者简介 作者作品 本文选自《聊斋志异·狼》的第二则,原文共有三则。 文体知识 志怪小说是中国古典小说形式之一。志怪,就是记录怪异。志怪小说以记叙神异鬼怪故事传说为主要内容,产生和流行于魏晋南北朝时期,对唐朝传奇产生了直接的影响,蒲松龄的《聊斋志异》为志怪小说的代表之一。 志人小说是中国古典小说的一种,是具有小说性质、介于随笔和小说之间的一种文体,志人小说的写作目的,虽仍有记录史实、供人揣摩的考虑,但欣赏和娱乐的特点已经很强了。如第8课《世说新语》二则为志人小说。 初读课文,整体感知 1. 听读感知: 听课文朗读音频,注意字音、句读和语气。 一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。途中/两狼,缀(zhuì)行/甚远。 屠惧,投以骨。一狼/得骨/止,一狼/仍从。复/投之,后狼止/而/前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼/之并驱/如故。 屠/大窘(jiǒnɡ),恐/前后受其敌。顾/野有麦场,场主/积薪其中,苫(shàn)蔽/成丘。屠/乃奔倚/其下,弛担/持刀。狼/不敢前,眈(dān)眈/相向。 少(shǎo)时,一狼/径去,其一/犬坐/于前。久之,目/似瞑(mínɡ),意/暇(xiá)甚。屠/暴起,以刀/劈狼首,又数刀/毙之。方欲行,转视/积薪(xīn)后,一狼/洞其中,意将/隧(suì)入/以攻其后也。身/已半入,止露/尻(kāo)尾。屠/自后/断其股,亦/毙之。乃悟/前狼/假寐(mèi),盖以/诱敌。 狼/亦黠(xiá)矣,而/顷刻两毙,禽兽/之变诈/几何哉?止增/笑耳。 2. 自读扫障:自由朗读课文,结合注释,初步理解大意,圈划疑难字词。 3. 齐读课文:要求读准字音,初步读出节奏和紧张感。 合作探究,疏通文意 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 译:一个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,跟随着(他)走了很远。 完 仅,只 跟随 很 屠户 小组合作: 以小组为单位,结合课下注释和工具书,逐句翻译课文。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 把 停止 跟从 又,再 代词,代指狼 表转折 表转折 用在主谓间,取消句子的独立性 一起 追随,追赶 译:屠户害怕了,把一块骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。(屠户)又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟了上来。骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶。 对...感到恐惧 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼 ... ...