统编版三年级上册语文期末试卷（一）（含答案）

i 中小学教育资源及组卷应用平台 三年级上册语文期末试卷（一） 一、根据语段，完成下面的练习。(11分) 我们的祖国风景优美、物产丰富。东北的小兴安岭有着fēng hòu的森林资源,盛产人参等珍贵yào cái;温暖的西沙群岛栖息着成群的海鳗。南方海滨的傍晚很是迷人：晚归的船队鸣着qì dí靠岸，船上满载着银光闪闪的鱼。前来 lǚ xíng的游客们,有的在 liáng shuǎng的海水中 wán shuǎ，有的在沙滩上肆意奔跑，留下一串串 líng luàn 的脚印，还有的在街道上闲逛。海滨处处洋溢着欢声笑语。 1.请根据拼音，写出正确的词语。(7分) 2.下列加点字与语段中“人参”的“参”读音相同的是( )(2分) A.参与 B.参军 C.海参 D.参差不齐 3.根据形声字的规律，“鳗”可能指( )(2分) A.一种昆虫 B.一种鸟类 C.一种兽类 D.一种鱼类 二、按要求完成下面的题目。(33分) 4.小明要写一篇有关春天的日记，你能帮忙选择一组恰当的词语吗 ( )(2分) A.炎热 骄阳似火 绿树成荫 B.寒冷 冰天雪地 大雪纷飞 C.暖和 春光明媚 桃红柳绿 D.清凉 天高云淡 果实累累 5.同学们在秋日里出行，他们不太可能看到下列哪一项描绘的画面 ( )(2分) A.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 6.冬至这天迎来了大雪，朋朋和小伙伴准备到广场上玩雪。请以“广场上可真热闹！”为开头，写一段话。(试着用上1~2个这样的词：兴冲冲、白茫茫、静悄悄、懒洋洋、慢腾腾)(5分) 广场上可真热闹！_____ _____ 7.浩浩在元旦联欢会结束后写了一篇日记，请你根据要求完成下面的题目。(7分) 今天的联欢会可真精彩。依依唱了一首歌，大家忍不住情不自禁地为她鼓掌。班长说，“依依，再来一个！”爽快地答应了。联欢会进行到一半，进入了游戏环节，大家高兴得 _____。 (1)在日记中的横线处补充合适的内容。 (2)日记的第1自然段有三处错误，请你用修改符号在日记中修改。 (3)这篇日记缺少一些内容，需要在日记开头添加下列哪一项才能使日记的格式变得规范 ( ) A.1月2 日 晴 B.星期五 1月 2 日 晴 C.1月 2 日 星期五 晴 D.晴 1月2 日 星期五 8.本学期，我们走出校园，走向社会，并用画笔记录下来我们的所见所闻。请你给同学们的绘画作品分类，并谈谈你的看法。(6分) (1)分辨“美丑”：同学们的画作中，人物的行为体现文明的有_____ ，不文明的有_____。(填序号) (2)选择一张画作，谈谈你的看法。 我选择_____，我的看法是_____ _____。 9.根据提示猜书名，将选项填入括号里。(4分) 乐乐:我摘录了奇妙的句子他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；又恨不得托风带个信，叫主人快快铲除灾害。 优优:我设计了人物名片。人物:莴苣姑娘外貌特征:有一头金丝般浓密的长发性格:善良、勇敢 乐乐阅读的是( )，优优阅读的是( ) A.《安徒生童话》 B.《格林童话》 C.《稻草人》 10.晶晶在朋友圈里分享了自己这一学期以来的读书感悟，请你帮忙补充。(7分) 阅读，为我们开启了一扇智慧的大门。书中哲理意蕴深远。“_____，_____”使我明白了要有仁爱之心，懂得尊敬他人；“_____，暖于布帛；_____，深于矛戟”让我知道了要做语言的艺术家，不能恶语伤人。书中人物个性鲜明。 _____的孙中山敢于提问，只求弄清书中的道理； _____的青头奋力搭救红头；_____的白求恩大夫连续战斗了六十九个小时…… 第二部分 阅读与欣赏(共26分) 三、阅读材料，回答问题。(30分) (一)观鸟(12分) 材料一：日记片段 今天，我们上了一节特别有趣的科学课，主题是“观鸟”。 课堂上，老师给我们展示了深圳湾的一系列水鸟图片。我们不仅欣赏了美丽的鸟儿，还学会了如何根据鸟儿的羽毛、喙(huì)和脚等部位的特征 ... ...