8.3 酸和碱反应（教学课件） 2025-2026学年科粤版九年级化学下册

(课件网) 8.3 酸和碱反应 第八单元 常见的酸、碱、盐 Reaction of acids and bases 汇报人 / XXXXXXXX > Chapter 8 Common Acids, Alkalis, and Salts 中和反应的应用 中和反应 学习目标 01 02 认识酸和碱的中和反应，会运用指示剂判断反应的发生；学会辨别复分解反应。 03 能从微观角度了解中和反应的原理，并会正确书写中和反应的化学方程式。 了解中和反应在日常生活和工农业生产中的应用。 教学重点 教学难点 01 酸碱指示剂与PH的检验方法 01 pH与溶液酸碱性强弱的关系 中和反应的应用 中和反应 问题探讨 为什么要往酸性的土壤里撒熟石灰呢？ 从上节学习中，你已经知道酸、碱各自有相似的化学性质，这是什么原因造成的呢？ 中和反应的应用 中和反应 新课探究 【实验8-12】 (1)在6只依次标有①~⑥号的小烧杯中分别装下表列出的试剂各100mL。 (2)按图的装置进行实验，当闭合开关接通电源后，观察灯泡是否发亮。 观察活动 >>> 知道酸、碱溶液能够导电 目 的 一、酸和碱的组成 导电实验 新课探究 一、酸和碱的组成 学生实验探究 >>> 新课探究 观察活动 >>> 实验现象 一、酸和碱的组成 试剂 ①蒸馏水 ②酒精 ③稀盐酸 ④稀硫酸 ⑤稀烧碱溶液 ⑥澄清石灰水 灯泡是否发亮 不亮 不亮 发亮 发亮 发亮 发亮 （略暗） 蒸馏水、酒精不导电，酸溶液和碱溶液能够导电。 结 论 溶液中存在可自由移动的带电微观粒子 溶液中没有带电的微观粒子 新课探究 一、酸和碱的组成 这些带电的微观粒子是什么呢？ 阳离子都是 新课探究 一、酸和碱的组成 阴离子是酸根离子 H+ 酸在水溶液中都能解离出H+。 HCl ＝ H+ + Cl- H2SO4＝2H+ + SO42- HNO3＝ H+ + NO3- 【思考】 为什么“酸”具有相似的化学性质呢？ 新课探究 一、酸和碱的组成 阳离子是金属离子 阴离子都是 OH- NaOH =　Na+ + OH- Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH- KOH =　K+ + OH- 碱在水溶液中都能解离出OH- 【思考】 为什么“碱”具有相似的化学性质呢？ 新课探究 一、酸和碱的组成 思考：如果把酸溶液和碱溶液相混合， 它们之间会发生反应吗？ 氢离子 + 氢氧根离子 = H+ OH- 目 录 CONTENTS 1 中和反应 2 中和反应的应用 中和反应的应用 中和反应 中和反应 01 中和反应的应用 中和反应 新课探究 一、中和反应 中和反应的应用 中和反应 【实验8-13】在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，用滴管慢慢滴入稀盐酸，观察到什么现象？有没有反应发生？ 学生实验探究 >>> 认识酸与碱的中和反应 目 的 提出问题 无明显现象； 无法确定是否发生了反应； 新课探究 一、中和反应 中和反应的应用 中和反应 学生实验探究 >>> 思考：为了能观察到上述两种溶液混合后是否发生了 化学反应，应采取什么方法 在氢氧化钠溶液中加入酸碱指示剂，观察加入稀盐酸后溶液的颜色变化。 新课探究 一、中和反应 中和反应的应用 中和反应 实验用品：稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。 实验设计与实施 实验(1)： 【实验8-14】 实验操作 在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液 用滴管逐滴滴入稀盐酸，并不断搅拌 新课探究 一、中和反应 中和反应的应用 中和反应 实验设计与实施 实验操作 实验现象 在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液 溶液变为红色 用滴管逐滴滴入稀盐酸， 并不断搅拌 溶液逐渐由红色变为无色 酚酞溶液 实验序号 实验设计 发生化学反应的证据 反应的化学方程式 （1） b.稀盐酸 a.5mL稀氢氧化钠+酚酞溶液 溶液由红色变为无色 HCl+NaOH =NaCl+H2O （酸） （碱） （盐） （水） 实验(1)： 新课探究 一、中和反应 中和反应的应用 中和反应 实验设计与实施 你还能想到哪些实验方案 ... ...