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课件网) 第九单元 中国共产党成立和新民主主义革命的兴起 第19课 五四运动与中国共产党的成立 目 录 壹 五四运动 贰 马克思主义的传播 叁 中国共产党的成立 1919年5月2日，中国在巴黎和会上外交失败的消息传回国内，《晨报》刊文：“胶州亡矣!山东亡矣!国不国矣!"“国亡无日，愿合我四万万众誓死图之。”5月3日晚，北京大学和北京高等师范学校等校的学生积极分子分别举行会议，决定第二天举行示威游行，由此发动了震惊中外的伟大爱国运动。 《1919年5月4日北京学生的游行队伍》 一、五四运动 导火线 1919年1月，中国作为第一次世界大战的战胜国之一参加了在法国巴黎召开的“和平会议”。中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等，但英、美等国操纵的和会拒绝了中国代表提出的正义要求。 即将召开的和会是一次非同寻常的机会，中国可以借此谋求某种程度的公平待遇，并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。———顾维钧 1919年巴黎和会上中国外交的失败 外争主权 内除国贼 拒绝在和 约上签字 誓死力争 还我青岛 废除 二十一条 一、五四运动 主力 5月4日，北京大学、北京高等师范学校等十几所学校的3000余名学生齐集天安门前，高喊“外争主权、内除国贼”“取消二十一条”“还我青岛”“诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号，举行了声势浩大的爱国示威游行，遭到军警镇压。 地点 时间 口号 结果 一、五四运动 扩大 6月5日，除了学生罢课外，上海多数工厂和商店亦分别举行罢工和罢市，实现了“三罢”。……除了一般工商业部门外，航运、码头、铁路等交通部门和电车、电话、清洁等公用事业部门的工人也先后加入，且“众心一致，不惜牺牲，令人可感可痛。加以举动文明，力顾秩序，尤足动中外人之观感。” ———汪朝光《中国近代通史·第六卷：民国的初建（1912-1923）》 时间 地点 主力 方式 北洋政府释放被捕学生 罢免曹汝霖等人职务 中国代表未在“巴黎和约”上签字 五四运动取得初步胜利，它的直接目标实现了！ 一、五四运动 结果 社会各阶层都参与到这场为国家命运奋斗的运动中。每个个体都为挽救民族危亡、捍卫民族尊严而奋斗。 ———彭明《五四运动史》 学生 工人 商人 ①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底地反帝和反封建的伟大爱国革命运动。 ②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 ③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现。 ———《中国历史》 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！ ———《北京学界全体宣言》 一、五四运动 意义 当时的先进分子对资产阶级共和国方案在中国的可行性产生了疑问。 二、马克思主义的传播 背景 二、马克思主义的传播 背景 1917年俄国十月社会主义革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 1917年，俄国十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，使中国先进知识分子看到了曙光，开始关注马克思主义。 二、马克思主义的传播 宣传 李大钊：《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《我的马克思主义观》 北京 上海 南京 长沙 《新青年》《每周评论》 《晨报副刊》 《少年世界》 《星期评论》《觉悟》 《湘江评论》 马克思学说研究会 （1920年3月/最早） 1920年3月在北大组织中国第一个马克思学说研究会，与陈独秀在上海组织建立的马克思主义研究会，形成一南一北两个宣传马克思主义的中心，有“南陈北李”之称。李大钊又发起建立北京共产主义小组。 二、马克思主义的传播 ... ...
